faces de la historia

Páginas: 4 (937 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2013

¿Qué aprendí del tema "El estudio de los adolescentes y su desarrollo. El caso de la obra de Stanley Hall?

Aprendí que en aquel tiempo los adolescentes no eran reconocidos como actualmente,existía la niñez o la edad adulta, esta etapa desconocida en la época, se descubrió gracias a que Stanley Hall con los diversos estudios logró acotarla como tal.
Jugó un papel importante en el campodel desarrollo del niño, de la psicología infantil y del adolescente. Expuso teorías acerca de la niñez, la adolescencia, la senectud, los instintos, la religión y el destino humano.
Que StanleyHall es considerado el padre de la investigación de la niñez. Opinó que la escuela debía estar centrada en el niño y su educación, se apegó a la idea de ser profesor universitario y decidió explorar lasuniversidades alemanas.
Halls se volcó hacía el darwinismo, planteando que el individuo evolucionaba. Con la nueva psicología genética pretendía la descripción de las etapas del desarrollo,sirviendo de puente entre Estados unidos y los autores Darwin y Sigmund Freud.
Esta teoría evolutiva la aplicó al terreno de la mente del ser humano, explicó que las emociones del ser humanoevolucionaron según la edad evolucionaba y por tanto se iban haciendo cada vez más fuertes. Recapitulan las formas de expresión psíquica que han marcado la evolución de la humanidad.
Se puede inferir desdeesta teoría, que el desarrollo del hombre comprende patrones de comportamientos que no se pueden evitar, que no cambian, que son universales y que no dependen de la sociedad ni de la cultura.
Lasetapas evolutivas que propone Hall son: infancia, niñez, juventud y adolescencia.


Desde el nacimiento hasta los cuatro años corresponde la etapa de la infancia, representando la etapa animal de loshumanos, cuando la especie utilizaba cuatro patas para movilizarse, predominando en ese período el desarrollo sensorio motor.




Entre los cuatro y los ocho años, es el momento de la niñez, que...
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