Fachero
Introducción:
En este trabajo de investigación se analizará y evaluará la cantidad de horas de sueño de los alumnos de la Escuela de Agronomía de Río Cuarto de 1ero a 6to año respecto al nivel de curso al que asisten. Dormir es tan importante para el cuerpo, ya que al hacerlo en ciertas horas y cierta cantidad de tiempo hace que se segreguen hormonas muy importantes,Eritropoyetina es una hormona que durante las horas de sueño producen células rojas sanguíneas, lo que hacen que se oxigenen más las células y se aleje el dióxido de carbono. La hormona de crecimiento también es muy importante, ya que es secretada por una glándula a los 90 minutos después de dormirse, por lo que hace que las células se reproduzcan y los huesos y músculos se mantengan fuertes, poresta razón es importante no interrumpir el sueño en este tiempo determinado. Por último la hormona Testosterona, producido por el órgano sexual, donde ayuda al sistema inmunológico del cuerpo, genera energía y mantiene huesos fuertes.
Es recomendado entre las 7 y 9 horas de sueño, entre las 10pm a 6am, ya que las hormonas que secreta el cuerpo para poder dormir más profundo lo hace mayormenteentre estos horarios. Las horas que se requieren para descansar es según la persona, esto depende de su actividad física, o emocional, o depende simplemente de si esta persona sufre de estrés o depresión.
Justificación:
Se observarán las causas que afectan o no a los adolescentes, ya que algunas personas toman como algo común teniendo una gran importancia para el cuerpo humano. De manera queen los resultados se observará las diferentes situaciones de cada uno, luego de analizar formando una conclusión que genere una concientización y logre una forma diferente de organización a la hora de dormir
Objetivo:
Determinar si los adolescentes que asisten a la Escuela de Agronomía de Río Cuarto, cumplen con las horas de sueño correspondientes.
Planteamiento del problema:
¿Cómoinfluye en los alumnos del sector secundario de la Escuela de Agronomía de Río Cuarto el año de cursado que van (1ero, 2do- 3 ero, 4to- 5toy 6to) con respecto a la cantidad de horas de sueño?
Hipótesis:
1- Todos los alumnos duermen las horas necesarias durante todos los días de la semana
2- Ningún alumno cumple con el horario de sueño necesario, durante todos los días de la semana
3- Los alumnosmás grandes (5to y 6toaño) cumplen MÁS con los horarios de sueño durante todos los días de la semana, en comparación con los demás alumnos
4- Los alumnos más grandes (5to y 6toaño)cumplen MENOS con los horarios de sueño durante todos los días de la semana, en comparación con los demás alumnos
5- Los alumnos intermedios (3ro y 4to año) cumplen MÁS con los horarios de sueño necesarios, durantetodos los días de la semana, en comparación con los demás alumnos.
6- Los alumnos intermedios (3ro y 4to año) cumplen MENOS con los horarios de sueño necesarios, durante todos los días de la semana, en comparación con los demás alumnos.
7- Los alumnos más pequeños (1er y 2do año) cumplen MÁS con los horarios de sueño necesarios, durante todos los días de la semana, en comparación con los demásalumnos.
8- Los alumnos más pequeños (1er y 2doaño) cumplen MENOS con los horarios de sueño necesarios, durante todos los días de la semana, en comparación con los demás alumnos.
9- Los alumnos de 1ero, 2do, 3ero y 4to año cumplen MÁS con los horarios de sueño necesarios, durante todos los días de la semana, en comparación con los alumnos de 5to y 6to año.
10- Los alumnos de 1ero, 2do, 3ero y 4toaño cumplen MENOS con los horarios de sueño necesarios, durante todos los días de la semana, en comparación con los alumnos de 5to y 6to año.
11- Los alumnos de 3ero, 4to, 5to y 6to año cumplen MÁS con los horarios de sueño necesarios, durante todos los días de la semana, en comparación con los alumnos de 1ero y 2do año.
12- Los alumnos de 3ero, 4to, 5to y 6to año cumplen MENOS con los horarios...
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