Facilitadores De Grupo Ecp

Para comenzar creo conveniente que aclaremos a qué denominamos Grupos de Encuentro.-
Para Rogers el grupo de encuentro se basa en el desarrollo personal, en el aumento y mejoramiento de la comunicación y las relaciones interpersonales en un proceso basado en la experiencia.-

La principal función del facilitador es crear un ambiente de confianza donde los participantes del grupo logran unaaceptación de sí mismo y facilita la expresión de sus sentimientos y experiencias.-
Esta confianza se logra mediante la empatía, la aceptación incondicional y la congruencia.- Con estas tres condiciones provistas por el facilitador y una escucha activa sostenemos, en la teoría centrada en la persona, que los participantes del grupo encuentran la seguridad necesaria y suficiente donde puedencompartir sus experiencias, expresar sus sentimientos positivos y negativos, identificarse con los otros miembros, ayudarse mutuamente.- En resumen, decimos que bajo esta confianza se establece el vínculo que ayudará al proceso terapéutico.-

Es importante que los miembros puedan expresarse y para ello, muchas veces, el mismo facilitador comparte su propia experiencia, sentimientos y pensamientos.-Esto ayuda a bajar el nivel de defensa de los miembros del grupo.-

Hasta acá vemos que Rogers aplica los mismos conceptos que en los procesos individuales.- Ahora vamos a ver el proceso del grupo de encuentro ya que el facilitador debe lograr que se generen las condiciones necesarias y suficientes para que el grupo pase por estas etapas.-
Estas son las etapas del desarrollo del mismo:

1.Etapa de rodeos.-
En esta etapa el facilitador establece su rol aclarando que el grupo tendrá un nivel de libertad poco frecuente, él no dirigirá al mismo.- Puede ocasionar un silencio embarazoso.-
2. Resistencia a la expresión o exploración personal
3. descripción de sentimientos del pasado
4. Expresión de sentimientos negativos
5. Expresión y exploración de materialpersonalmente significativo
6. Expresión de sentimientos interpersonales inmediatos dentro del grupo
7. Desarrollo en el grupo de la capacidad de aliviar el dolor ajeno
8. Aceptación de sí mismo y comienzo del cambio
9. Resquebrajamiento de la fachada
10. El individuo recibe realimentación
11. Enfrentamiento
12. La relación asistencial fuera de las sesiones de grupo
13. Elencuentro básico
14. Expresión de sentimientos positivos y acercamiento mutuo
15. Cambio de conductas en el grupo




Una vez establecidas las condiciones necesarias y suficientes para que la ayuda psicológica sea brindada en un clima actitudinal adecuado, con las condiciones que mencionamos antes, el facilitador utiliza el recurso verbal que Rogers denominó “respuesta reflejo”.- Este es unrecurso fenomenológico donde el consultor decodifica los significantes que emite el consultante con el fin de favorecer un paulatino reconocimiento de sí mismo, favorecer la tendencia actualizante y una reconfiguración perceptual.-
El facilitador que trabaja desde el enfoque centrado en la persona, sabe que debe centrarse y trabajar con la percepción de los consultantes, es decir, con la captaciónvalorativa subjetiva de lo vivenciado, con la carga de significado personal de lo sentido.- La percepción es organísmica y el consultante la comunica a través de la palabra, con ella la simbolizamos y el trabajo terapeútico por parte del facilitador es brindar el lugar y las condiciones necesarias para que el consultante pueda explorarse y pueda buscar la mayor congruencia posible entre suexperiencia y su sí mismo.-
Así el facilitador trabaja con un modelo integrador de la persona.-

Los grupos de encuentro ocupan un lugar importante dentro de la teoría de Rogers ya que sostiene, siguiendo la filosofía de Buber, que el individuo se encuentra en un Yo-Tu donde somos siempre en relación con otro.- Por esto es que el trabajo terapeútico en grupo nos ayuda a explorarnos desde esta...