Facs mil Prueba 2 Selecci n nica Comunicaci n Escrita 2015

Programa de Lenguaje y Comunicación
Comunicación Escrita

FACSÍMIL SEGUNDA EVALUACIÓN DE SELECCIÓN ÚNICA
PLC010 - PLCV010

COMUNICACIÓN ESCRITA

PUNTAJES Y NOTA
Ejecución Práctica
PUNTAJE TOTAL: 40 puntos

NOTA: 7.0

PUNTAJE: 28 puntos

NOTA: 4.0

Datos del Alumno:

Nombre:

Carrera:

RUT:

Sección:

Profesor:

Fecha:

Puntaje Obtenido:

Nota:

Instrucciones para el desarrollo de la evaluación:1. Las respuestas de su evaluación deben ser realizadas utilizando,
exclusivamente, lápiz pasta azul o negro.
2. Las alternativas seleccionadas deben marcarse en los espacios asignados para
ello en la hoja de respuestas.
3. El tiempo de desarrollo de la prueba es de 80 minutos.
4. No existe descuento por respuestas erróneas.
5. Apaga tu celular. No puedes utilizarlo durante la evaluación.
6.Cualquier pregunta debe ser realizada antes del inicio de la evaluación, en el
tiempo asignado para ello, y debe ser únicamente acerca de la forma de
contestar el test. Las consultas que apunten a contenidos medidos en la
evaluación serán resueltas por el profesor examinador.

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Comunicación Escrita

Selección Única (40 Puntos)

Lee atentamente cada uno de los textos yenunciados que se presentan a
continuación. Resuelve los ejercicios que se plantean y selecciona la alternativa
correspondiente a la respuesta correcta. Considera que a partir de algunos textos, se
realiza más de una pregunta.

1.

Reconoce qué modo de organización de párrafos se presenta en el siguiente texto:
“La migraña es una enfermedad que puede convertirse en un problema para
muchaspersonas, pues se caracteriza por sentir un fuerte dolor de cabeza,
muchas veces va acompañado de vomitos, sensibilidad a la luz, dificultad para
hablar, entre otros. El tratamiento para esta afeccion radica principalmente en
reducir el nivel de estres, realizar ejercicio fisico con regularidad y evitar consumir
alimentos que producen estos sintomas”.
a)
b)
c)
d)
e)

2.

Identifica las palabras que debenllevar tilde en el texto anterior:
a)
b)
c)
d)
e)

3.

Causa – efecto
Problema – solución
Deductivo
Inductivo
Comparación – contraste

enfermedad – radica – estres – regularidad – producen
vomitos – afeccion – reducir – fisico – estos
vomitos – afeccion – estres – fisico – sintomas
acompañado – afeccion – nivel – evitar– sintomas
caracteriza – sensibilidad – estres – fisico – consumir

Reconocequé modo de organización de párrafos se presenta en el siguiente texto:
“El alumno habria manifestado una actitud deshonesta durante la prueba. La
profesora dijo que se reia mientras lo amonestaba. En consecuencia, se considera
que el alumno actua de manera burlesca, por lo tanto, se le suspende durante 3
dias”.
a)
b)
c)
d)
e)

Causa – efecto
Problema – solución
Deductivo
Inductivo
Comparación –contraste

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Comunicación Escrita

4.

Identifica la alternativa que presenta las palabras que deben llevar tilde dierética
en el texto anterior:
a)
b)
c)
d)
e)

5.

Señala en cuál de los siguientes casos el monosílabo “ÉL” debe llevar tilde:
a)
b)
c)
d)
e)

6.

Andrés, mi marido, comenzó a trabajar en una importante empresa.
En las pasadas vacaciones, fuimos aCoquimbo La Serena, y Vicuña.
Estudié, todos los contenidos indicados, pero, obtuve una mala nota.
Escuchamos, aquella, canción que nos traía tan hermosos, recuerdos.
Doctor explíqueme, bien cómo, debo tomarme estos medicamentos.

Sebastián, tras pasar por un período en que se dedicó mucho a su trabajo para
tener más bienes y después verse muy solo, llegó a la conclusión de que el dinero
no es lo másimportante en la vida, sino el hecho de recuperar y tener más amigos.
Indica la alternativa que presenta la reflexión de Sebastián:
a)
b)
c)
d)
e)

8.

Hoy dejé el celular en la casa, por eso no pude contestar tu llamada.
Según el, la razón por la cual te admira tanto es por tu belleza interior.
Antonio dijo que el último en llegar a la comida deberá pagar la cuenta.
El profesor del curso nos...