Factibilidad De Un Negocio

1

2
ATLANTIC INTERNATIONAL UNIVERSITY SCHOOL OF BUSINESS AND ECONOMICS

CREACIÓN DE GUARDERÍA Y TUTORÍA INFANTIL UBICADA EN LA ZONA 7 DE GUATEMALA

Autor: Helling Elizabeth Marroquín Sierra

3

INDICE

RESUMEN EJECUTIVO (ABSTRACT) 1. INTRODUCCIÓN

II 1

2. 2.1

INFORMACIÓN DEL PROYECTO Antecedentes

3 3

2.2

Problema

4 7 7 8 9

2.2.3 Análisis de Alternativas deSolución 2.2.3.1 2.3 2.4 Posibles Soluciones

OBJETIVOS DE ESTA INVESTIGACIÒN JUSTIFICACIÒN DE ESTA INVESTIGACIÒN

2.5

MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL

11

3.

ESTUDIO DE MERCADO

19 19 22 22 33 35 47 50 53

3.1.1 Definición de Servicio 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 El Área del Mercado Comportamiento de la Demanda Estimación de la Demanda Comportamiento de la Oferta Comportamiento de losPrecios Análisis de la Comercialización Conclusiones del Estudio de Mercado

4
4. ESTUDIO TÉCNICO 55

4.2 4.3 4.4

Localización Proceso de Producción (Ingeniería del Proyecto) Obras Físicas 63 71

61

4.5
4.6

Organización
Resumen Estudio Técnico

83
105

5. ESTUDIO ADMINISTRATIVO-LEGAL 5.1 5.2 5.3 5.4. Estructura Administrativo-Legal Marco Legal del Proyecto EstructuraAdministrativa Resumen Legal-Administrativo

106 106 106 108 123

6. ESTUDIO FINANCIERO 6.1. 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 Análisis de Costos Análisis de Ingresos Recursos Financieros para la Inversión Punto de Equilibrio Evaluación Económica Resumen del Estudio Financiero

125 125 127 132 135 136 141

7. 8.

CONCLUSIONES RECOMENDACIONES 143

142

9. BIBLIOGRAFIA

144

-

Anexos

5
INDICECUADROS

Cuadro No. 1 Descripción de los Servicios Ofrecidos

21

Cuadro No. 2 Estrato Socioeconómico del Grupo C

23

Cuadro No. 3 Datos Generales Estrato Socioeconómico C

25

Cuadro No. 4 Familiares que Utilizarían el Servicio

28

Cuadro No. 5 Población que ya Utiliza Guardería

29

Cuadro No. 6 Afluencia de Niños que llegan al Establecimiento

30

Cuadro No. 7Población que prefiere el servicio de Guardería Y Tutoría por Zonas 30

Cuadro No. 8 Personas que prefieren el Servicio de Guardería Por Jornadas 31

Cuadro No. 9 Personas que prefieren el Servicio de Tutorías Por Jornadas 32

Cuadro No. 10 Personas que prefieren el Servicio de Guardería y Tutoría 33

6
Cuadro No. 11 Diagrama de Proceso 70

Cuadro No. 12 Costos Proveedores

72

Cuadro No.13 Costo de Inversión

125

Cuadro No. 14 Costo Total de la Operación

126

Cuadro No. 15 Encuesta de Mercado

127

Cuadro No. 16 Ingresos Totales por Año

129

Cuadro No. 17 Ingresos Totales por Año de Servicios Ofrecidos

130

Cuadro No. 18 Parámetros

131

Cuadro No. 19 Proyecciones de Costos y Ventas

131

Cuadro No. 20 Estado de Resultados Proyectados

132Cuadro No. 21 Balance General

133

Cuadro No. 22 Flujo de Caja

134

Cuadro No. 23 Mediciones de Apalancamiento

135

7
Cuadro No. 24 Punto de Equilibrio 136

Cuadro No. 25 Valor Actual Neto

136

Cuadro No. 26 Relación Beneficio / Costo

138

Cuadro No. 27 Sensibilidades

139

Cuadro No. 28 Variaciones

140

8
INDICE GRÁFICAS

Gráfica No. 1, Utilización delServicio

28

Gráfica No. 2, Población que ya Utiliza Guardería

29

Gráfica No. 3, Cantidad de Jornadas

37

Gráfica No. 4, Tarifa de Jornada Matutina

38

Gráfica No. 5, Tarifa de Jornada Vespertina

39

Gráfica No. 6, Jornada Vespertina 2

40

Gráfica No. 7, Edades

41

Gráfica No. 8, Personal

42

Gráfica No. 9, Alimentos

43

Gráfica No. 10, Servicios

44Gráfica No. 11, Pronóstico de la Oferta

47

Grafica No. 12 Diagrama de Bloques Servicio Guardería

68

9

Grafica No. 13 Diagrama de Bloques Servicio Tutoría

69

Grafica No. 14 Planos Guardería Angelito

80

Grafica No. 15 Organigrama General Guardería K-ritas

102

Grafica No. 16 Organigrama Nominal Guardería Angelito

103

Grafica No. 17 Cronograma de Actividades...