Factor Humano
1- ¿Qué concepción tenemos del conflicto?
2- Definición del clima institucional.
3- ¿Cómo se toman en cuenta las variables que antes no?
4- ¿Cuándo el factor humanoes facilitador de la vida institucional y cuando perturbador?
5- Clima institucional y microclimas.
6- Clima laboral interno.
7- Clima social externo.1- El conflicto se produce cuando las partes están en desacuerdo y enfrentadas, perturba y altera la vida personal o del planeta.
2- El clima institucional consiste en la inclusión de lasvariables ambientales para explicar los resultados escolares. En leer a una organización desde su capacidad para responder a las expectativas legitimas de sus miembros.
3- Parece ser que se tiene lanecesidad de recuperar la valoración de los mas general en la escuela y no quedarnos solo con lo especifico profesional de enseñar y aprender.
4- El factor humano es facilitador cuandorecuperamos una idea del funcionalismo antropológico, cuando visualizamos las particularidades sociales y culturales, los seres humanos comparten necesidades comunes para comprender sus comportamientos.
Elvalor del clima institucional va en el salario, para desarrollar equipos de trabajo, comunicación, trato entre personas, identificación y pertenencia, toma de decisiones, contratos y limites,metodologías para la enseñanza y el aprendizajes, etc.
Y perturba u obstaculiza cuando el clima laboral negativo genera enfermedades laborales en los docentes y en los alumnos, algunos indicadores son, lasvariadas formas de ausentismo, la pasividad, el aburrimiento, etc. estos obstáculos pueden afectar los objetivos de la escuela, la transmisión de los conocimientos.
5- Dentro de las institucionesno hay un solo clima, en una misma escuela se pueden encontrar microclimas, estos interactúan e influyen en el sujeto.
6- El clima laboral interno es una estrategia a seguir que se expandirá por...
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