Factores académicos y administrativos trabajos de grado

Factores Académicos

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Factores académico-administrativos que causan represamiento de Trabajos de Grado en el programa de Diseño Gráfico de la Universidad del Cauca, para los estudiantes que matricularon trabajo de grado en el segundo semestre de 2008.

Proyecto de investigación realizado por: Laura Judith Sandoval Sarmiento Germán Antonio Tejeda Puentes Asesor: Dr. José Ignacio MontenegroPara optar al título de: Especialista en Docencia universitaria virtual. C0h0rte 15 Universidad Cooperativa de Colombia Octubre. 2010.

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Síntesis
El presente documento corresponde al informe final en la modalidad de investigación, realizada como requisito parcial, exigido por la Universidad Cooperativa de Colombia para otorgar título en Especialización en DocenciaUniversitaria aplicada a La Virtualidad. Expone algunos factores académicos y administrativos, que generan represamiento en los Trabajos de Grado, de los estudiantes que matricularon este componente para el Segundo Semestre de 2008 en el programa Diseño Gráfico de la Universidad del Cauca.

Índice
Síntesis Introducción

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Aspectos Generales Problema 9 Objetivo 11 Justificación 13Metodología Presentación

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Fase I. Diseño de instrumentos y aplicación Instrumentos para Estudiantes 16 Instrumentos para docentes 19 Instrumentos para administrativos 20 Fase II. Sistematización y análisis Presentación de resultados 33

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Fase III. Socialización de resultados parciales

35 Factores administrativos De tiempo 35 De documento 38 De instancia 39 De recurso 41 · Larelación docentes y estudiantes 41 · Perfiles docentes y las intenciones de TG · El Seminario de Grado 44

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Factores académicos 45 De concepto 45 · Sobre la investigación en el Departamento de Diseño · Sobre el concepto trabajo de grado 45 De documento 46 De recurso 47 De evaluación 48 Concluisiones generales Sugerencias Anexos

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51 55

Introducción

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Introducción
LaUniversidad Cooperativa de Colombia es una institución educativa de alto prestigio en Colombia, que lidera procesos de formación superior en todos los ámbitos del conocimiento tanto a nivel de pregrado, como de posgrado, en las modalidades presencial y virtual. Los proponentes de este escrito, pertenecen a la Especialización en Docencia Universitaria Aplicada a la Virtualidad de esta institución yhan escogido como modalidad de Trabajo de Grado, la investigación Educativa. Para realizar este trabajo, fue necesario acordar un tema que no se enmarcara en los campos de conocimento de los proponentes, como lo son el Diseño Gráfico y la Música. Es así, como después de una lluvia de ideas y reflexión sobre cada uno de los temas identificados, se selecciona el Represamiento de Trabajos de Grado comocampo problemático de esta investigación. Se exponen aquí, algunos aspectos de orden académico – administrativos, que afectan acumulativamente el tiempo que un estudiante matriculado en trabajo de grado para el II|2008 en la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad del Cauca, emplea en la culminación de su trabajo de grado. Los datos y argumentaciones son consignados de manera respetuosa, sinánimo de hacer señalamientos que no vienen al caso, manteniendo una objetividad. Para lograr lo anterior, se realizaron diferentes intervenciones con estudiantes, docentes y administrativos, quienes muy amablemente suministraron información valiosa que fue recogida con los instrumentos diseñados y posteriormente analizados desde diferentes perspectivas. Este proceso posibilitó extraer e inferirconclusiones importantes, las cuales se ordenaron por categorías para una mejor comprensión. El documento está estructurado en 6 partes: Aspectos generales, Metodología, Presentación de resultados, Conclusiones, Sugerencias y Anexos. Para el análisis de los resultados y su presentación se han tenido en cuenta las categorías de tiempo, de documento, de instancia, de recurso, de concepto y de...