Factores ambientales

INTRODUCCION

La educación ambiental pretende concienciar a todos los individuos de su dependencia con su entorno y que se debe sentir responsable de su uso y mantenimiento, siendo capaz de tomardecisiones en este sentido.
La educación ambiental promueve que las personas adopten modos de vida que sean compatibles con la sostenibilidad, adquirida mediante el consumo de los recursos de los quedispone el planeta a la menor velocidad posible, de modo que estés se encuentren disponibles para sucesivas generaciones y que el impacto ambiental provocado por nuestra actividad humana y social seael menor posible.
El hombre y su sociedad necesitan preservar, conservar y aprovechar su biodiversidad y su ambiente, pero de un modo u otro, el desarrollo industrial y urbano provocan que el mismohombre se enfrente a problemas ambientales, tales como la destrucción y fragmentación de los hábitats naturales, la cacería comercial y furtiva de especies silvestres, la contaminación del agua, delsuelo y de la atmósfera, la deforestación, el cambio climático, las actividades agrícolas y, el principal, la expansión de las áreas urbanas que ponen en riesgo a cada uno de los factores del ambiente yalteran el funcionamiento natural de la biodiversidad conllevando todo esto a la vulnerabilidad a enfermedades infectocontagiosas, infecciosas, parasitarias, desnutrición, deshidratación, pobreza,hasta vivir a muy corta edad.











DESARROLLO
ELEMENTOS DE ESTUDIO DESCRIPCION SINTETICA
MISION ESTABLECER POLITICAS PUBLICAS EN MATERIA DE EDUCACION AMBIENTAL PARA LASUSTENTABILIDAD, TANTO EN EL PLANO NACIONAL COMO LOCAL, QUE FAVOREZCAN LA CONSTRUCCION DE UNA CULTURA AMBIENTAL, EL INCREMENTO EN LA CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACION, EL FORTALECIMIENTO DE LA CIUDADANIA Y DE LASMULTIPLES IDENTIDADES CULTURALES DEL PAÍS, Y LA PROTECCIÓN DE LOS ECOSISTEMAS Y SU BIODIVERSIDAD.
VALORES RESPETO A LA VIDA EN TODAS SUS MANIFESTACIONES, ESPECIES Y CICLOS NATURALES.
EQUIDAD Y...