Factores basicos del hardware
|COMPETENCIA 1 |Conocer los elementos básicos del ordenador y sus funciones. |
|Definiciones |Identificación y uso de los elementos básicos del ordenador, distinguiendo las funciones de cada uno de |
| |ellos.|
|Prioridad |2P – 1S |
| |Localizar e identificar los componentes físicos, partes y características de un ordenador: pantalla, |
|PRIMARIA:|teclado, unidad de disco, etc. |
|Indicadores y pautas de |Identificar los elementos básicos del ordenador: pantalla, teclado, unidad de disco, etc. |
|evaluación |Señalar los elementos básicos del ordenador |
||Asociar en un documento los elementos básicos del ordenador y sus definiciones |
| |Redactar una breve definición de cada elemento básico del ordenador |
| |(+E) Utilizar correctamente los elementos básicos del ordenador|
| |Pulsar en un objeto con los dos botones del ratón y anotar los diferentes efectos |
| |Colocar correctamente el papel en la impresora |
| |Apagar y encender el monitor del ordenador|
| |Colocar un documento en el visor del escáner |
| |Sentarse correctamente al utilizar el ordenador |
| |Guardar la distancia adecuada al monitor|
| |Cuidar y respetar los distintos elementos del ordenador |
| |Evitar los usos negligentes o destructivos de los elementos básicos del ordenador |
| |(+E) Interesarseactivamente en el uso del ordenador |
| |Observar que participan activamente en las tareas propuestas |
| |Conocer los diferentes tipos de ordenador: personal, ordenador de red, terminal inteligente/no inteligente, |
|ESO:|etc. |
|Indicadores y pautas de |Conocer las principales unidades de medida de los diferentes elementos: “velocidad = megahertzios”, “memoria|
|evaluación |= bit, byte, KB, MB, GB”... |
||Saber diferenciar ordenadores en términos de capacidad, velocidad, coste, prestaciones, utilidad, caducidad,|
| |etc. |
| |Diferenciar en términos de capacidad un disco duro de un CD-ROM... Se puede realizar una...
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