Factores de la inteligencia
Páginas: 3 (540 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2011
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Factores que influyen en el desarrollo de la inteligencia.
La inteligencia es el término global mediante el cual se describe una propiedad de la mete en la que serelacionan habilidades tales como:
*capacidades del pensamiento abstracto.
*entendimiento.
*comunicación
*raciocinio.
*aprendizaje.
*planificación
*solución de problemas.
Algunos factoresque influyen en el desarrollo de la inteligencia, tiene que ver mas con la familia y un poco con el ambiente que se vive en las calles.
El ambiente: hay una estrecha relación entre el medio estimulary el desarrollo cerebral. Durante el primer año de vida el cerebro del bebé crece más rápido que nunca. Para que el ambiente no condicione el crecimiento imprescindible se debe crear un climarelajado y tranquilo. Aprovechar los momentos del día en que el bebé esté en una situación más consciente y despejada para trabajar en la creación de inteligencia. La educación infantil tiene un efecto másprofundo en el desarrollo del cerebro si se proporciona en el "periodo de arranque", en los meses previos al nacimiento (se puede estimular ya al niño desde el vientre) y en el primer año de vida.La interacción: los bebés aprenden más y mejor interaccionando y manipulando que observando pasivamente los objetos. La observación por sí sola no suele generar aprendizajes ni destrezas.
Laestimulación genera estimulación: un estímulo agradable desencadena en el niño la necesidad de reclamar o buscar otro. Como adultos, deberíamos ofrecer a los niños múltiples objetos y situacioneslúdico-estimulativas.
Una estimulación continuada: es imprescindible la fijación de la mirada adulto-niño para el inicio de la atención. Para saber si un niño está atento, aquí te presentamos algunos de lossignos que te harán saberlo:
·ð Cuando l• Cuando la cabeza se voltea en dirección del estímulo al reclamar su atención
• Cuando la expresión mímica del bebé cambia, llegando incluso a sonreír
•...
Factores que influyen en el desarrollo de la inteligencia.
La inteligencia es el término global mediante el cual se describe una propiedad de la mete en la que serelacionan habilidades tales como:
*capacidades del pensamiento abstracto.
*entendimiento.
*comunicación
*raciocinio.
*aprendizaje.
*planificación
*solución de problemas.
Algunos factoresque influyen en el desarrollo de la inteligencia, tiene que ver mas con la familia y un poco con el ambiente que se vive en las calles.
El ambiente: hay una estrecha relación entre el medio estimulary el desarrollo cerebral. Durante el primer año de vida el cerebro del bebé crece más rápido que nunca. Para que el ambiente no condicione el crecimiento imprescindible se debe crear un climarelajado y tranquilo. Aprovechar los momentos del día en que el bebé esté en una situación más consciente y despejada para trabajar en la creación de inteligencia. La educación infantil tiene un efecto másprofundo en el desarrollo del cerebro si se proporciona en el "periodo de arranque", en los meses previos al nacimiento (se puede estimular ya al niño desde el vientre) y en el primer año de vida.La interacción: los bebés aprenden más y mejor interaccionando y manipulando que observando pasivamente los objetos. La observación por sí sola no suele generar aprendizajes ni destrezas.
Laestimulación genera estimulación: un estímulo agradable desencadena en el niño la necesidad de reclamar o buscar otro. Como adultos, deberíamos ofrecer a los niños múltiples objetos y situacioneslúdico-estimulativas.
Una estimulación continuada: es imprescindible la fijación de la mirada adulto-niño para el inicio de la atención. Para saber si un niño está atento, aquí te presentamos algunos de lossignos que te harán saberlo:
·ð Cuando l• Cuando la cabeza se voltea en dirección del estímulo al reclamar su atención
• Cuando la expresión mímica del bebé cambia, llegando incluso a sonreír
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