Factores De Rendimiento Laboral

GUIA DE TRABAJO

1. Analicen el cuadro No. 8.1 y luego escriban un ejemplo propio con el mismo diagrama.

|PREGUNTA O TEMA DE INVESTIGACION |UNIDAD DE ANALISIS ERRONEA |UNIDAD DE ANALISIS CORRECTA |
|Qué factores influyen para que las |Enfermeras con pensum cerrado y examen |Enfermeras y enfermeros egresados de la |
|enfermerasegresadas de la Universidad |privado aprobado. Error. Se cubre solo al |Universidad Mariano Gálvez de la |
|Mariano Gálvez, con pensum cerrado y examen |sexo femenino y debe definirse la carrera y |Licenciatura en Enfermería, se les pasará |
|privado aprobado, no realicen la Tesis para |el lugar. |cuestionario con preguntas abiertas. ||poder graduarse. | | |



2. ¿Qué es lo primero que debe hacer para seleccionar una muestra?

Definir la unidad de análisis (personas, organizaciones, periódicos, comunidades, situaciones, eventos etc.) El sobre qué o quiénes se van a recolectar datos dependiendo del enfoqueelegido (cuantitativo, cualitativo o mixto) del planteamiento del problema a investigar y de los alcances del estudio.


3. ¿Qué es una muestra para el enfoque cuantitativo?

Es un subgrupo de la población de interés (sobre el cual se habrán de recolectar datos y que se define o delimita de antemano con precisión) y tiene que ser representativo de esta.


4. ¿Qué es una muestra para elenfoque cualitativo?

Es una profunda comprensión de una muestra seleccionada para algún objetivo y no la generalización de las conclusiones de una muestra seleccionada al azar a una población, como en la investigación cuantitativa. El investigador tiende a seleccionar a sujetos capaces de proporcionar información extensa sobre la experiencia o el acontecimiento que se estudia. El proceso de selecciónde la muestra puede influir profundamente en la calidad de la investigación y se debe describir con profundidad suficiente para promover la interpretación de los resultados y la exacta reproducción del estudio. En este enfoque es importante la calidad de la información obtenida de la persona, la situación o el acontecimiento estudiados en el tamaño de la muestra.

5. Para el enfoquecuantitativo cómo se define población

A través del conjunto de todos los casos que concuerdan con una serie de especificaciones. Es importante establecer con claridad las características de la población, con la finalidad de delimitar cuáles serán los parámetros muestrales.


6. ¿Cuál es la deficiencia que más se presenta en los trabajos de tesis en relación a la población y muestra?

Es que no sedescribe lo suficiente las características de la población o consideran que la muestra la representa de manera automática. Es frecuente que muchos estudios que sólo se basan en muestras de estudiantes universitarios hagan generalizaciones temerarias sobre jóvenes que tal vez posean otras características sociales.


7. Defina muestra probabilística y no probabilística

Muestra Probabilística: esun subgrupo de la población en el que todos los elementos de esta tienen la misma probabilidad de ser elegidos. Esto se obtiene definiendo las características de la población, el tamaño de la muestra y a través de una selección aleatoria o mecánica de las unidades de análisis. Las muestras probabilísticas son esenciales en los diseños de investigación transeccionales, cuantitativos, donde sepretende hacer estimaciones de variables en la población.

Muestra no Probabilística: es un subgrupo de la población en la que la elección de los elementos no depende de la probabilidad, sino de las características de la investigación o de quien hace la muestra. Aquí el procedimiento no es mecánico ni con base en formulas de probabilidad, sino que depende del proceso de toma de decisiones de una...