Factores Psicológicos En La Relación Del Sujeto Con La Ley

Páginas: 10 (2307 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2012
IIIº Congreso Marplatense de Psicología
“Psicología, Universidad, Comunidad: Redes actuales en la producción colectiva de saberes y prácticas"


Factores psicológicos en la relación del sujeto con la ley. Capacitación en servicio para agentes dependientes del Ministerio de Desarrollo Humano de la Provincia de Buenos Aires

Autores:
Orlando Calo (ocalo@mdp.edu.ar)
Hugo Martínez Álvarez(hmalvare@mdp.edu.ar)
Luciana Gutierrez
María Isabel Martínez Santos
Ana Paquien
Andrea Grispo
María José Bamonde.

Resumen:
Se presenta un proyecto de extensión de un equipo de trabajo de la Facultad de Psicología – UNMdP-. Está dirigido a la capacitación de agentes dependientes de la Subsecretaría de Promoción y Protección de los Derechos del Niño del Ministerio de Desarrollo Humanode la Provincia de Buenos Aires (Ex-Subsecretaría de Minoridad). El proyecto vuelca en la capacitación de dichos agentes avances de una investigación psicológica que integrantes del equipo realizan desde hace algunos años acerca de la relación del sujeto con las normas. Además de la transmisión de contenidos teóricos que provienen de estudios piagetianos sobre el razonamiento moral y de aportespsicoanalíticos sobre la posición subjetiva frente a la ley y las instituciones, el proyecto de capacitación se centra principalmente en la discusión de casos particulares, algunos propios de la bibliografía y otros provistos por los mismos agentes de la Subsecretaría, en los que se ponen en evidencia los efectos sobre la posición subjetiva de los modos en los que las instituciones administranjusticia y de los tipos de sanciones disciplinarias por las que optan. Tanto en sus presupuestos filosóficos como en los contenidos teóricos y metodológicos el proyecto coincide con la legislación que reemplaza a la ley del Patronato.



En el II Congreso de Extensión realizado el año anterior, presentamos una ponencia en la que destacábamos el enriquecimiento mutuo que puede observarse enproyectos de investigación y de extensión cuando, como en el caso de nuestras experiencias, se retroalimentan.
Hoy presentamos para su comentario un proyecto que forma parte de las actividades de un equipo de trabajo, de la Facultad de Psicología, de la UNMdP, que lleva adelante tareas de Docencia, Investigación y Extensión, procurando coordinar las distintas funciones siempre que sea posible, demanera que las acciones de extensión incorporan conocimiento producido en parte por nuestras mismas investigaciones, las que, a su vez, son frecuentemente enriquecidas por la incorporación de observaciones recogidas en las actividades de extensión.

El proyecto, denominado “Factores psicológicos en la relación del sujeto con la ley. Capacitación en servicio para agentes dependientes delMinisterio de Desarrollo Humano en la Provincia de Buenos Aires”, tiene como finalidad capacitar a agentes de dispositivos y centros dependientes de la Dirección Provincial Tutelar que tienen sede en Mar del Plata.
Se está trabajando con personal que desempeña tareas en los Institutos de Régimen Cerrado, Socio-educativo y del Centro de Referencia, tanto con quienes cumplen funciones profesionales, comocon los asistentes que trabajan en continuo contacto con los niños y jóvenes, con personal jerárquico y con docentes.
El objetivo principal de la capacitación es proveer medios que permitan a los agentes del Ministerio reflexionar sobre sus modos de interacción con los niños, niñas y adolescentes, de manera de facilitar reposicionamientos críticos que sean propicios al despliegue en los niños yjóvenes de procesos subjetivos de responsabilización. Este objetivo principal se asienta en la diferenciación psicoanalítica entre procesos de responsabilización y de culpabilización, y es plenamente coherente con las nuevas políticas para el tratamiento de los niños y jóvenes en conflicto con la ley en el ámbito de la Provincia.
En concordancia con ese objetivo mayor, las acciones que se están...
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