“Factores Que Debe Tomar En Cuenta El Orientador U Orientadora Vocacional Ocupacional En Su Quehacer En El Mundo Laboral”

Páginas: 8 (1951 palabras) Publicado: 15 de abril de 2011
UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN ORIENTACIÓN
CURSO: ORIENTACIÓN LABORAL
PROFESORA: M.Sc. PATRICIA RUH MESÉN

ENSAYO:
“Factores que debe tomar en cuenta el orientador u orientadora vocacional ocupacional en su quehacer en el mundo laboral”

ILEANA QUIÑONES SELVA
993227

OCTUBRE 2007

Factores que deben tomar en cuenta el orientador u orientadoravocacional ocupacional en su quehacer en el mundo laboral

La vida es una serie de colisiones con el futuro; no es una suma de lo que hemos sido, sino de lo que anhelamos ser.
Ortega y Gasset

El mundo está en constante evolución, en el fenómeno de la globalización en el que se facilita la adquisición de bienes y servicios así como tambiéninformación, se presentan también la competitividad entre los países, además los avances tecnológicos y las intercomunicaciones que hacen que la información esté al alcance de muchos.

Es importante también rescatar el hecho de que la mayor parte de acciones orientadoras están centradas en la niñez y la adolescencia, esto por lo menos en nuestro país, que aunque en diversas instituciones se mantiene laintervención con personas en la etapa adulta, es más el proceso psicológico que se les da a estos que la orientación en sí. Es por esto que es de mucha validez el acompañamiento a lo largo de las diferentes trayectorias o procesos de las personas en las diferentes etapas de desarrollo adulto.

Las acciones que se deben emprender al respecto son más que necesarias ya que cualquier persona, seacual sea su condición (empleado, en proceso de formación, desempleado, etc.), debe estar adecuadamente formada en su labor para enfrentar las transformaciones y los cambios en las condiciones sociales.

Hay diversas temáticas que conciernen con la labor del orientador u orientadora en su tarea profesional y en su compromiso. Como se mencionó al inicio, la sociedad está en constante cambio y, estoimplica una serie de factores a tomar en cuenta en cualquier intervención orientadora.

El orientador u orientadora que trabaje sobre una acción de orientación laboral, debe estar mucho más calado de estos cambios sociales, ya que cualquier avance o ajuste en la tecnología o en las políticas que rigen las organizaciones, debe afectar y modificar los procesos con los que se trabaja en laorientación profesional. Al respecto Rodríguez M (1998), cita que “Una de las causas más significativas del desajuste profesional es la rapidez del cambio de la sociedad bajo cuyas condiciones debe llevarse a cabo el trabajo. Los efectos del cambio social a lo largo de estos dos últimos siglos han sido sutiles: el mínimo cambio social o tecnológico ha hecho obsoleto un oficio o ha creado problemas deadaptación ocupacional; los valores y normas sociales y laborales están bajo continua presión por los motivos externos; o las actitudes y opiniones acerca del trabajo fluctúan sin cesar.”

Un aspecto fundamental en cualquier intervención, lo representa el hecho de conocer, estudiar y comprender a fondo las diferentes poblaciones con las que se da el proceso, ya que existe una diversidad cultural yétnica que no se puede dejar de lado al trabajar con seres humanos.

El o la orientadora debe encaminar su acción hacia e fortalecimiento y mejora de las condiciones y posibilidades del individuo sin dejar de lado el ambiente en el que se desarrolla; le concierne el tutelar la búsqueda de herramientas que permitan llevar a cabo un proceso integral, sea este informativo o formativo.Permitiéndole así a cada persona, la toma de conciencia y el emprendimiento de acciones que mejoren su desarrollo personal y profesional.

Ilustrando lo anterior, es relevante lo manifestado por Rodríguez M (1998), quien propone que “…la meta es el ajuste entre las características del individuo y el grupo profesional al que pretende inclinarse. Se parte de mediciones puntuales que postulan la existencia...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • “Competencias que debe tener un orientador u orientadora en un centro de educación primaria y secundaría”
  • Factores que se deben tomar en cuenta para diseñar un producto
  • Orientadora Educacional y vocacional.
  • Que factores deben tomarse en cuenta para una certificacion
  • Rol Del Orientador Vocacional
  • Entrevista orientador vocacional 1
  • Historia de la Orientaci n Vocacional concepto orienta orientador
  • CUATRO FACTORES QUE ORIENTAN AL PERSONAL

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS