Factores Que Inciden En El Desarrollo Del Individuo

Desarrollo
Factores que inciden en el desarrollo del individuo
El desarrollo humano es un proceso en el cual se amplían las oportunidades del ser humano. Significa crear un entorno en el que las personas puedan hacer plenamente realidad sus posibilidades y vivir en forma productiva y creadora de acuerdo con sus intereses.
El estudio de la evolución del ser humano desde una perspectiva,cronológica centrada en el funcionamiento, durante el ciclo vital, en la infancia, adolescencia, adultez, vejez y desde un desarrollo de la personalidad a través de todo su ciclo.

Factores implicados en el crecimiento y desarrollo

Los factores reguladores del crecimiento pueden dividirse en dos grandes grupos: factores endógenos (genéticos, neurohormonales, específicos y metabólicos) y factoresexógenos (nutrientes y ambientales), éstos actúan tanto en la fase embrionaria como en la extrauterina. En el crecimiento y desarrollo del niño se produce una interacción entre la herencia y el ambiente. Los factores genéticos determinan no sólo la talla, sino también la morfología, composición corporal, cronología y patrón de crecimiento individuales. Factores como el estilo de vida, higiene,entorno psicoafectivo, y nutrición van a ser considerados como factores determinantes en éste periodo de la vida. La respuesta de los niños a su ambiente es diferente siendo el crecimiento y desarrollo físico y psicológico indicadores del estado de salud del individuo.
Los factores exógenos como inciden en el crecimiento, así tenemos en cuenta los factores considerados inmediatos, con un efectodirecto sobre el niño, como la alimentación, cuidado y enfermedades y otros factores o condicionantes generales, a menudo de índole social, que inciden en el crecimiento a través de los factores inmediatos.
El desarrollo neurológico, se considerar el sistema nervioso y sobre todo el cerebro como eje del desarrollo humano. Regula todas las funciones del organismo e impulsa la evolución de lapersona en todas las dimensiones.
Durante el embarazo se inicia la formación del cerebro y del resto del sistema nervioso. Esta formación culmina antes del sexto año de vida. Está suficientemente probado que la estimulación temprana favorece el desarrollo del cerebro y la maduración del sistema nervioso.
Dada la importancia de esta aseveración, a continuación aportamos algunos datos que nos ayudan afundamentar las experiencias estimulantes que hemos de proporcionar a los niños. Siempre teniendo en cuenta que estos datos distan de ser un estudio detallado.

Desarrollo de la Personalidad

Al nacer el niño es un individuo en términos sociológicos. Está desprovisto de todos los atributos sociales como el lenguaje, las ideas, los hábitos, entre otros. No es un ser social y no se hadesarrollado aún su personalidad. La persona es un individuo socializado, que ha adquirido la cultura de la sociedad lenguaje, normas, valores, ideales, manera de actuar y de pensar. La persona es el ser humano que ocupa un determinado lugar en la sociedad. La personalidad se desarrolla como producto de la interacción con los factores de su ambiente: Físico, Social y Cultural. También se determina que noes innata ni instintiva, se aprende a través de la interacción social.


Factores que influyen en el desarrollo de la personalidad
Herencia biológica
La herencia genética marca las directrices que condicionan la talla, el peso, la constitución y otros aspectos físicos como el color de pelo, ojos, etc. También puede marcar entre otras cosas, la predisposición a enfermedades.
En lapersonalidad no puede existir independientemente del aspecto biológico. Como miembro de la raza humana tiene los atributos y características propias de esa especie aunque existen atributos que lo distinguen como lo son el aspecto físico y la inteligencia. Al nacer el individuo posee un organismo físico y un sistema nervioso y glandular que le ayudan a alcanzar un desarrollo superior a los otros animales....