Factores socioeconomicos
Necesidades sociales y necesidades educativas actuales
Necesidades, preocupaciones y problemas sociales de su contorno. El plantel EMSAD(CECyTE) de Villaldama se localiza al noreste de este municipio, esta integrado por alumnos de nivel socio económico bajo debido principalmente a la carencia de fuentes de empleo, es por eso que suspadres en su mayoría laboran en actividades pecuarias en los ranchos y ejidos del municipio, existen pocas excepciones que se dedican a trabajar empleados en las escasas tiendas, panaderías y en laúnica gasolinera del pueblo.
En el aspecto social existen problemáticas de desintegración social, embarazos tempranos, deserción escolar, violencia intrafamiliar, estudiantes que tienen necesidad detrabajar y estudiar y con bajo desarrollo académico, además que no se esta exento de situaciones de inseguridad y de tráfico y venta de estupefacientes.
Satisfacciones y maneras de enfrentar ladificultades que se presentan en su contexto Se aplican programas que incluyen pláticas y conferencias de drogadicción, planificación familiar, motivación y superación personal, así como tratamientos,psicológicos a los alumnos que lo requieran.
Necesidades educativas actuales de su plantel y características específicas de su contexto. Una de las necesidades principales, era la carencia de unainstitución de EMS, ya que los egresados de la secundaria se tienen que trasladar a otros municipios para continuar sus estudios. En la actualidad se cuenta con un plantel EMSAD creado recientemente perotodavía con muchas deficiencias de equipamiento. En lo general todos saben leer y escribir, pero muestran deficiencias en la lectura de comprensión, en la multiplicación y división, una parte delgrupo se muestra apático, pero la mayoría si participa en clase y se apoya en habilidades lectoras, en operaciones fundamentales y próximamente se van a instalar 10 computadoras para el desarrollo de...
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