Factores q intervienen en el desarroollo del niño

Principales factores que intervienen en el desarrollo del niño de 3 a 6:
AL hablar de estos factores se refiero a la creciente capacidad de usar el propio cuerpo debido a una secuencia de desarrolloordenada de cambios en todos los órdenes (físico, intelectual, social, afectivos) que incluye cambios tanto cuantitativos como cualitativos.
Las características básicas del desarrollo son:
- Patrónsecuenciado de conductas en orden (gatear, de pie)
- Va de capacidades más generales a otras más específicas.
- Es un proceso continuo ya que va desde el nacimiento hasta la muerte.
- El procesono es uniforme para cada área, ni para cada rasgo dentro de cada área.
-Se da una correlación entre el desarrollo físico y el mental.
- Aunque todos seguimos un mismo patrón cada uno tenemos nuestropropio ritmo.
Es un proceso discontinuo, está dividido en etapas, fases, períodos, aunque con unos denominadores comunes ya que cada etapa tiene unos rasgos dominantes que le son característicos ylas etapas suelen ser estables, homogéneas y sucesivas, en las que los nuevos aprendizajes descasan sobre la base de los de la etapa anterior. En ellos se suelen dar los “períodos críticos”. (En laetapa sensoriomotriz es el de la marcha).
Dos elementos que determinan este desarrollo son el crecimiento y la maduración.
El crecimiento se refiere a todos los cambios cuantitativos relacionados con elaumento de la masa corporal (peso - altura) en las diferentes etapas del ciclo vital. Esta determinado por la herencia o potencial genético, aunque también tienen influencia factores externos como lanutrición o el descanso pero de forma limitada ya que existen mecanismos correctores del propio organismo.
La maduración hace referencia a cambios morfológicos y de conductas específicasdeterminadas genéticamente y sin la ayuda de ningún aprendizaje.
Los factores que intervienen en el desarrollo psicoevolutivo son dos:
- Factores externos:
Alimentación, nutrición, variables ambientales,...