Factorizacion

UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
SÍLABO DE MATEMÁTICA SUPERIOR

1. DATOS GENERALES

1.1. ESCUELA PROFESIONAL : ADMINISTRACIÓN
1.2. ÁREA CURRICULAR : Formación Profesional
1.3. NIVEL DE EXIGENCIA : II Ciclo
1.4. PRE-REQUISITO :
1.5. CÓDIGO DEL CURSO : 1AD021
1.6. SEMESTRE ACADÉMICO : 2013 - II
1.7. CRÉDITOS : 04
1.8. HORAS SEMANALES: 05
1.9. DURACIÓN : 17 Semanas
1.10. DOCENTE : Mg. Segundo José Huiman Tarrillo
Mg. Alejandro Vásquez Villalobos
Mg. Hugo Enrique Huiman Tarrillo
Mg. Noelía Alarcón Díaz
1.11. CORREO ELECTRÓNICO : segundolam@hotmail.com
avavi100@hotmail.com

2. FUNDAMENTACION:
El curso está orientado a la capacitación y adiestramiento de los estudiantes para lacorrecta aplicación en el uso y manejo de los conocimientos matemáticos a la vida profesional de tal manera que les permita tomar decisiones orientadas al buen desenvolvimiento de su posterior ejercicio laboral. Desarrollando capacidades y competencias que le permita a cada uno de los participantes de la Escuela Profesional de Administración elevar su desarrollo académico, así como su capacitaciónpersonal, fortaleciendo sus conocimientos previos y elevando sus procesos de aprendizaje de cada uno de los tópicos a tratar relacionándolos globalmente con las diferentes áreas y campos de la vida.
El curso de Matemática Superior es de carácter teórico-práctico, cuyo objetivo es el desarrollo de los contenidos relacionados con el campo de los ecuaciones, funciones en el campo financiero enrelación al cálculo diferencial e integral y sus respectivas aplicaciones, desarrollando con seguridad y perseverancia cada uno de los contenidos de esta área. Que les ayuden a su desarrollo eficiente en la gestión empresarial.
3. COMPETENCIAS:
Comprende y aplica el conocimiento algebraico, factorización, ecuaciones e inecuaciones en la solución de problemas funcionales administrativos de unaorganización, desarrollando modelos algebraicos útiles en la toma de decisiones, actuando con responsabilidad y ayudando al trabajo de un gerente o administrador.
Analizar y aplicar los criterios de cálculo diferencial e integral en situaciones prácticas y teóricas orientadas a aspectos financieros
Analiza y propone soluciones a problemas de producción, costos y finanzas, participandoactivamente en equipo, mostrando interés responsabilidad y ética.
3.1 Capacidades:
• Identifica y aplica los elementos de una función relacionándolo con su quehacer laboral, a través de una contextualización.
• Representa mediante lenguaje algebraico enunciados verbales de diversos contextos.
• Representa de diversas formas la dependencia funcional entre variables, verbales, tablas,gráficos, etc.
• Resuelve problemas relacionados con los porcentajes. Aplicados al campo comercial y financiero.
• Transforma expresiones algebraicas mediante el uso de la teoría avanzada de exponentes.
• Resuelve problemas que implican ecuaciones e inecuaciones lineales y cuadráticas.
• Identifica el grado de expresiones algebraicas.
• Reconoce y aplica los procesos de factorización. Aplicandopropiedades básicas de los conjuntos de números
• Resuelve ejercicios y problemas relacionados con las matrices y determinantes. En relación con casos reales.
• Resuelve ejercicios y problemas de cálculo diferencial e integral racionados al mundo financiero y social.
4. PROGRAMACIÓN:


I UNIDAD: EXPRESIONES ALGEBRAICAS:
SEMANA 01: TERMINOS Y CLASIFICACIÓN
SESION 1:Matemática Aplicada 4: Productos Financieros. Autor: SBS – Perú. Cap. IV. Pag. 79-80.
Expresión algebraica, termino algebraico, clasificación de las expresiones algebraicas, grado de un polinomio, valor numérico, polinomios o regla polinomial, polinomios especiales, polinomios idénticos.
SEMANA 02: PRODUCTOS Y COCOENTES NOTABLES
SESION 2: Guía Práctica de Valoración de...