Factorización

Páginas: 3 (590 palabras) Publicado: 19 de abril de 2013


Jr. Theodoro Valcárcel Nº 142 – Puno. Tf: 352447
Jr. 9 diciembre Nº 261- Juliaca. Tf: 322621


SÍLABO 2013

I. INFORMACION GENERAL:
1.1. D.R.E. : PUNO
1.2. U.G.E.L. : SAN ROMAN1.3. AREA : MATEMATICA
1.4. SUB AREA : ALGEBRA
1.5. I. E. S. N. E. : “CLAUDIO GALENO”
1.6. GRADO DE ESTUDIOS : PRIMERO
1.7. DURACIÓN (Nº horas) : 3 horas semanales.
1.8. DOCENTES : Elmo JaimeSALAS YAÑEZ
1.9. FECHA : 04-Marzo-2013

II. FUNDAMENTACIÓN:

El algebra, propedéutica para las ciencias, es sin duda, tanto una asignatura indispensable para el conocimiento, la práctica y elanálisis de la matemática, como para el proceso de enseñanza – aprendizaje.

El área de matemática, Primer grado de secundaria, propicia en el estudiante un interés permanente por el desarrollo de suscapacidades vinculadas al pensamiento lógico matemático que sea de utilidad para su vida actual y futura, es decir, enseñar a usar la matemática desarrollando en el estudiante sus capacidadesfundamentales y capacidades de área, enseñar al estudiante nociones y conceptos matemáticos que deben ser equivalentes a pensar en la solución de alguna situación problemática en el entorno donde vive.III. COMPETENCIAS POR CICLOS:

ORGANIZADORES DEL ÁREA
COMPETENCIAS
COMPETENCIAS POR CICLO VI
NÚMERO, RELACIONES Y FUNCIONES
Razonamiento y demostración

Comunicación matemática.Resolución de problemas.
Resuelve problemas con números reales y polinomios; argumenta y comunica los procesos de solución y resultados utilizando lenguaje matemático.
GEOMETRIA Y MEDIDA.

Resuelveproblemas que relacionan figuras planas y sólidos geométricos; argumenta y comunica los procesos de solución y resultados utilizando lenguaje matemático.
ESTADISTICA Y PROBABILIDADES

Resuelve problemasque requieren de las conexiones de datos estadísticos y probabilísticas; argumenta y comunica los procesos de solución y resultados utilizando lenguaje matemático.

IV. TEMAS TRANSVERSALES:...
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