facultad
1.1.- Elección del tema.
1.2.- Planificación del proyecto.
2.- ORGANIZAR EL PROYECTO.
2.1.- Organización de grupos de trabajo.2.2.- Enseñar las herramientas TIC y metodológicas.
2.3.- Planificar el trabajo por el alumnado.
2.4.- Presentación de la hipótesis.
3.- BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN.
3.1.-Buscar información.
3.2.- Almacenar y compartir información.
3.3.- Organizar la información.
4.- ELABORACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.
4.1.- Análisis de la información.
4.2.-Elaboración de la investigación propiamente dicha.
4.3.- Dejar constancia del proceso metodológico de trabajo.
5.- PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS.
5.1.- Exposición de resultados.5.2.- Compartir y contrastar los resultados con los demás grupos.
6.- APLICACIÓN SOCIAL.
7.- EVALUACIÓN.
17. tipos de investigación
Investigación básica: llamada investigaciónfundamental o investigación pura, se lleva a cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o modificando las ya existentes. Investiga leyes yprincipios.
18. Investigación aplicada: utilización de los conocimientos en la práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de la sociedad.
19. Investigación analítica: procedimientomás complejo que la investigación descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de control.
20. Investigación de campo: aplicada paracomprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado
Delimitación del tema:
"delimitar el tema es ver la viabilidad para su desarrollo". Unida a esta delimitación esnecesaria la justificación del mismo; es decir, indicar las características que llevan el investigador a escoger el tema para desarrollarlo, las cuales deben ser de orden externo u objetivo, y de...
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