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OBJETIVOS:

USOS:

VENTAJAS
DESVENTAJAS
Un objeto de aprendizaje es cualquier entidad, digital o no digital, la cual puede ser usada, re-usada o referenciada durante el aprendizaje apoyado portecnología. Ejemplos de aprendizajes apoyados por tecnologías incluyen sistemas de entrenamiento basados en computador, ambientes de aprendizaje interactivos, sistemas inteligentes de instrucciónapoyada por computador, sistemas de aprendizaje a distancia y ambientes de aprendizaje colaborativo".

un OVA debe tener una estructura de información externa para facilitar su almacenamiento,identificación y recuperación.
Es importante entonces aprender a enseñar en entornos virtuales de aprendizaje que permitan la utilización de los diferentes recursos que ofrece la red.
Es un recurso digitalque puede ser utilizado en diferentes contextos con un propósito educativo y constituido por al menos 3 componentes internos:
contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización.Promover y dinamizar los procesos de aprendizaje, no sólo se articulan con las actividades académicas sino también, con los procesos de investigación,

El direccionamiento estratégico que se lepueden atribuir para el desarrollo de competencias, el de ser utilizados de forma individual y masiva al mismo tiempo, el aprovechar su poder generativo de ahorro en recursos tanto para docentes comoestudiantes

Satisfacer la concurrencia y demanda simultanea de consultas por objeto en un repositorio, o finalmente
-Motivar y promover el trabajo colaborativo y la autonomía de formación en elindividuo.

Permite entonces que todo el recurso humano, físico y tecnológico con que cuenta una institución educativa pueda contribuir al desarrollo de objetos como una ventaja competitiva dentro delobjeto misional de la organización.

Motivación, autogestión y productividad en el aprendizaje y desarrollo de competencias.

Problemas técnicos relacionados con la configuración del sistema y el...