Fahrenheit 451

Introducción.
Ya leído el libro de Fahrenheit 451, me puse a pensar con que podía relacionarlo en la vida cotidiana. Pero antes de empezar con mi relación del libro, voy a dar una pequeña reseña sobre el libro.
Montag, el personaje principal quien en su país de residencia (no mencionado en el libro), trabaja como bombero, pero no es un bombero como todos los demás, en vez de apagar incendios,enciende las casas de la gente que lee libros, para quemarlos. En el país de Montag, esta prohibido leer libros porque leer provoca que la gente piense. Al desarrollarse la historia, Montag conoce a Clarisse, una chica “extraña” hace que este personaje cambie de perspectiva, respecto a lo que hace y lo que no.
Su esposa Mildred, una mujer que no vive su realidad y solo se la pasa con sus amigas ylos “parientes” (así mencionados en el libro”. También esta Beatty, capitán de la brigada, jefe de Montag quien es una persona, fría e inteligente. Faber profesor sin empleo, por las mismas reglas que el país tiene, conoce a Montag en un parque y después se vuelve cómplice de Montag en los momentos difíciles de la historia.
El desarrollo de la historia se da cuando Montag tiene un libro en sucasa, la biblia y se hace pasar por enfermo para no ir a trabajar. Beatty va a su casa para platicar con el y después de un rato de charla se va de la casa, Montag le enseñaba los libros a su esposa quien se aterroriza y entra en pánico mientras que Montag se apasionaba por leer mas. Mildred delata a Montag con su capitán (quien ya sospechaba sobre esta situación) y se marcha del lugar y lo dejasolo. Faber intenta ayudar a Montag en destruir la brigada de bomberos, pero entra en pánico al darse cuenta que Beatty lo lleva a quemar su propia casa.
Montag quema vivo a Beatty y huye de la casa con sus libros, en el camino unos caen y también deja uno en casa de uno de sus compañeros.
El sabueso mecánico (robot creado para atrapar y matar a la gente que rompe las reglas y tiene libros y loslee) sigue el rastro de Montag por toda la ciudad. El, llega a casa de Faber, platica con el, ve la tele y se va de ahí para que no se den cuenta de que este personaje es su cómplice. Sale de ahí y empieza a correr, llega a los limites de la ciudad donde encuentra un rio y se mete en el, después de un rato, sale y se encuentra con las vías del ferrocarril. Después de esto, encuentra a un grupo dehombres que le dan de comer y mientras pasa la noche, estoy hombres se ponen a platicar y ven la tele junto con Montag. En las noches se dice que atraparon a Montag (quien en realidad era un hombre que no tenia nada que ver con el). Al día siguiente el grupo de personas le dicen que ellos, en su mente, tienen un libro y que así hay muchos mas grupos mas para tener mas libros y así poder pasar engeneraciones los libros si algún día estos pueden ser leídos de nuevo.
Pasa el tiempo y Montag tiene una vida buena y en paz con el grupo de personas con las que se encontró en las vías ferroviarias.

Desarrollo.
Después de leer este libro, busque y encontré con que relacionar mi libro con la vida cotidiana. Son muchos puntos pero, últimamente en las noticias escuchamos algo sobre un lugarllamado “Nueva Jerusalén” donde los religiosos (aunque mi libro no tiene religión) y estos, según sus creencias impidieron que la gente estudiara, destruyeron escuelas y también las quemaron123.
También el problema de nuestra sociedad es permitir que el gobierno, no de una educación y tampoco un buen uso de los miles de libros escritos para cada una de las asignaturas4. Dejar los libros en el pasadoy mejor ver las películas de dichos libros; como por ejemplo Harry Potter y Crepúsculo.
Nosotros no necesitamos quemar libros, mucha gente ya lo hizo, no textualmente pero con olvidarlos, dejarlos en un lugar de en donde nunca los vamos a sacar. Debemos enseñarle a la gente a tener el hábito de leer.
Mucha gente ve mal o raro, el leer un libro, como Mildred, la esposa del personaje principal...