failia

Familia y aprendizaje.
Campo psicopedagógico, encargada del aprendizaje del ser humano.
Uno de los problemas con que nos enfrentamos en la practica psicopedagógica es el obstáculo de intentarabordar, la situación de un niño o una niña que no aprende sin incluir algún trabajo en donde se involucre la familia.
La familia como el centro del aprendizaje, la interacción de la misma con el ámbitoeducativo.la psicopedagogía no es la única encargada del estudio de las relaciones familiares dentro de la escuela están también algunas otras disciplinas enfocadas a su estudio, estudios que dancomo resultado al entendimiento del fracaso escolar y a que se debe, enfocarlo en las practicas familiares nos podemos dar cuenta de que implica en llegara conocer los problemas que se llegan amanifestar en la escuela.
Al analizar la institución escuela vemos como esta se plantea la transmisión de ciertos valores sociales y culturales fundamentalmente a través de contenidos predeterminados. Sin laeducación se centra en los contenidos que hay que enseñar en determinado tiempo y con una cierta secuencia es bastante probable que los niños puedan presentar dificultades para aprender. La escuelaesta integrada por una norma a la que los estudiantes se tienen que acatar si los estudiantes no se adaptan será motivo de que se de el fracaso o problemas escolares, implicando la relación con lafamilia, lo cual lleva a que no solo el alumno se ve afectado sino también los padres de familia, debido a que puede tener relación a problemas que existan entre ellos a algo que no estén realizando de lamejor manera, esto no solo implica que el alumno o los padres estén mal sino que el problema de todo lo tenga el maestro de clases.
Minuchi considera a la familia como un sistema en constantetransformación y que intenta adaptarse alas diferentes exigencias de los diversos estados de desarrollo por los que atraviesa. Las experiencias con las familias en donde en algunos casos resultaba...