Falecia

| Nombre | Definición | Ejemplo |
|Ataque personal directo |Descalifica al oponente, |Tú no eres madre, así que |
| |sin refutar los argumentos.|no sabes cómo educar a los |
| | |hijos. |
|Ataquepersonal indirecto |Descalifica a una persona |Es lógico que va a estar en|
| |por la situación en la que |desacuerdo con que se |
| |se encuentra. |elimine la participación de|
| | |los alumnosen el |
| | |Directorio del Colegio, si |
| | |es alumno. |
|Apelación a los |Intenta conmover, producir |No me repruebe, si lo hace |
|sentimientos |compasión para recibir un |repetiré y no podré|
| |trato especial. |graduarme con mis |
| | |compañeros. |
|Apelación a la falsa |Apela al prestigio de |Tómate una aspirina para la|
|autoridad |personas que no tienen |colitis, pues eso dijola |
| |autoridad en la materia que|vecina. |
| |se discute. | |
|Falsa Analogía |Establecer analogía entre |Es injusto que los |
| |dos situaciones que no son |estudiantes no puedan |
||comparables. |consultar libros al |
| | |resolver exámenes; los |
| | |médicos sí consultan sus |
| | |libros al recetar |
| | |medicamentos. |
|Causa Falsa |Apoyar la tesis en causas |No nos subamos aese bus, |
| |que son mera casualidad o |porque cada vez que lo hago|
| |por correlación de hechos. |peleo con alguien. |
|Generalización o Conclusión|Usar el modo de |Eres exagerado y opresivo. ||apresurada |razonamiento por |Todos los padres son |
| |generalización, pero con |iguales. Ninguno comprende |
| |evidencia insuficiente. |a su hijo. |
|Razón irrelevante |Las razones entregadasse |Con respecto al valor |
| |desvían del tema discutido,|nutritivo de esos cereales,|
| |por lo que no apoyan la |debo decir que la leche que|
| |tesis. |usted agrega tiene un valor|
| ||nutritivo. |
|Premisa Problemática |Emplear razones sin el |Debemos dejar de fumar a la|
| |apoyo que el contexto |vista de nuestros hijos, ya|
| |requiere. Estas serán |que ellos son vulnerables. |
|...