FAMILIA CLASE DEL PROYECTO

PROYECTO DE INVESTIGACION.
1) AREA TEMATICA: rama del derecho o el tema delntro de la rama que se va a trabajar. ( derecho internacional privado y derecho de familia, o por ejemplo restitucion internacional de menores) es el tema en general.
2) ESTADO DE CONOCIMIENTO: el estado es todo lo que ya se sabe del tema, es una sisntesis de lo que ya esta conocido y se ha dicho. no es la propuestapropia. sino doctrina, jurisprudencia, lesguislacion como convenios internacionales, puede incluir notas al pie porque hay citas de otros autores y de la jurisprudencia usada. esto se trastala MEJORADO CON MAS COSAS EN DISTINTAS SECCIONES TITULOS Y SUBTITULOS EN LA MONOGRAFIA, ACA SE PROFUNDIZA MAS EN LA MONOGRAFIA. ESTO YA SIRVE PARA LA MONOGRAFIA.
objetivos de investigacion. se incluyen losobjetivos: por ej restitucion: analizar los convenios vigentes, compatibilidad con el nuevo codigo, estudiar sobre jurisprudencia en mat de restitucion, indagar estudiar analizar los aspectos procesales. EN LA TEMATICA HAYQ UE ANALIZAR UN TEMA PUNTUAL, CON ANALISIS PROFUNDOS. los objetivos se puede divididr en generales y especificos. casi siempre hay un objetivo general: ej analizar jurisp enargentina sobre restitucion. especiicos: jusp de epoca a otra, jurisprudencia comparada. no se debe aclarar la disticion. poner pocos objetivos de 3 a 5 porque despues hayq ue desarrollarlos en la monografia.
se puede incluir tambien ademas de lo que ya se sabe: LOS INTERROGANTES PENDIENTES, a veces se pone bajo el nombre de PROBLEMA. por ejmeplo era necesario la reforma en el ambito del DIP oalccanzaba cpon una ley especifica? deben ser originales. mi respuesta no debe ser igual a las otras. tiene que ser unica. ( POR EJEMPLO HABALR DEL INMTERES SUPERIOR DEL NINO O DEL NUEVO CODIGO).
se peude incluir en estado de conocimiento o en seccion problema: si es en la primera: quedanp pendientes dichos interrogantes.
3) HIPOTESIS: o supuestos de investigacion o ideas directrices de investigacion.se trata de una afirmacion. la oracion que haga de hipotesis debe ser afirmativa, no usar tiempo verbal condicional . ej se impone la reforma legislativa en tal tema. es respuesta a los interrogantes. en la monografia se confirma o se refuta la hipotesis. esto lleva a una conclusion preliminar volcada en la hipotesis. ej es imperiosa la reforma legislativa en etse ambito y es necesarioratificar la conve de la haya. por ejemplo en la monografia indagar de porque no se ratifica etc.
tamnbien puede ser principales o secundarios: conviene que haya una principal unica o una hipotesis proincical y una secundaraia que se deriven de la principal. poner 1 clara prque despues en la monografia hay que afirmar o refutar.
4) DELIMITACION TEMPORAL Y ESPACIAL: poder acotar el tema ene el tiempo yen el espacio. ej jurisprudencia argentina de los ultimos 5 o 10 anos o buscar un hito historico ( ratificacion de un convenio o con un fallo en tal año) elegir el periodo de tiempo a trabajar con alguna justificacion. trabajar el tema desde un hecho que se produjo. mercosur por ejemplo espacial.
5) METODOLOGIA: es el metodo cientifico. puede ser cualitativa o cuantitativa. se trabajamayormente cualitativa: hacer analisis documental. incluir un parrafo en metodologia: me voy a ocupar de realizar analisis doumentoal de takles leyes, convenios doctrinas, íezas de tal año ( delimitacion remitirse a ella).
a vecese incluye el MARCO TEORICO, en el estado de conocmiento: que es cuales son las teorias, el paradigma bajo el cual el tema se inserta ( no es basico en el proyecto) si seteoriza lo hago en el estado de conocmiento.
se suele incluir en el el cronigrama que llevba mese o años de la stareas que voy haciendo. se pone en cuadros de doble entrada donde se pone las acrtividade sa hacer y los meses en los que se va a desarrollar. se hace cuandro por año. se puede incluirlo o no. si lo incluyo hacer en semanas.

6) BIBLIOGRAFIA. se pone las uq ese usa para el proyecto y...