FAMILIA COMO SISTEMAS

LA FAMILIA COMO SISTEMAS
1 .- TEORIA DEL DESARROLLO FAMILIAR:
Esta teoría se ocupó del “Ciclo de Vida de las Familias”, siendo su principal foco de interés el desarrollo de estas, como grupos de interacción que se organizan a partir de normas sociales.
Asume que las familias atraviesan cambios constantes, siguiendo una secuencia predeterminada, a medida que van atravesando los diferentesperiodos de su ciclo vital, surgiendo así los estadios de desarrollo, que según esta teoría estos viene a ser lapsos o intervalos de tiempo en que las familias deben desplegar roles específicos y diferentes a otros intervalos de tiempo (estadios). El cambio de estadio a estadio, constituye cambios biológicos, sociales y psicológicos de las personas que comprenden a la familia.
Según Mattessich yHill (1987), los estadios por los que pasa una familia son:
a) Formación de parejas sin hijos(as)
b) Familias con Hijos(as) en edad preescolar
c) Familias con Hijos(as) escolarizados (a lo menos uno en edad escolar)
d) Familias con Hijos(as) en educación secundaria (al menos uno adolescente)
e) Familias con Hijos(as) jóvenes adultos ( al menos uno con más de 18 años)
f) Familias con Hijos(as)que ya hayan abandonado el hogar
g) Familias con padre y/o madre en edad de jubilación.
Esta teoría describe que el ciclo de vida familiar, es un proceso que viven las familias, pasando de estadio en estadio, de acuerdo a la modificación en la composición y estructura familiar (n° de miembros, edad de los mismos, situación de educación o laboral) lo que además produce una transformación en elmodo en que los miembro se organizan para desarrollar sus actividades cotidianas , considerando además que en cada uno de los estadios la familia tiene que completar tareas específicas para el éxito y desarrollo individual y familiar.
CONCEPTOS BASICOS:
1. Ciclo vital de las familias: Se enmarca en que la familia a traviesa un ciclo de nacimiento, crecimiento y declive. Considerando que esteciclo comienza cuando dos personas del sexo opuesto forman una pareja y finaliza cuando uno de los dos muere.
2. Posiciones, normas y roles: En las estructuras de las familias existen posiciones que regulan las conductas individuales y grupales de la familia, están definidas por género, relaciones de matrimonio, consanguíneas y generacionales. Los roles viene a ser normas vinculadas a cada una delas posiciones de los miembros en la familia.
3. Transiciones y Crisis: Transiciones es el cambio de un estadio a otro, lo cual conlleva una reorganización familiar y cambios en los roles de los miembros de la familia, de modo que tal transición no provoque una crisis.
4. Tareas: Implica que en cada estadio existen tareas y objetivos los cuales deben ser alcanzados para pasar con éxito alsiguiente estadio y mantener el equilibrio familiar, la teoría define a esto como “tareas del desarrollo”
2 .- teoria de los sistemas familiares:
LAS FAMILIAS COMO SITEMAS:
Según Suzanna Smith (1995), la familia es un sistema que posee las siguientes características:
a) La conducta de cada miembro de la familia, afecta a todas las personas que pertenecen a ella.
b) Las personas necesitanadaptarse, decidir respecto a las distintas alternativas que se les presenta a ella.
c) Las familias tiene límites permeables.
d) Las familias deben realizar determinadas labores para sobrevivir entre ellas: la reproducción de sus miembros, su mantenimiento físico y económico, su cuidado emocional y la socialización de los roles familiares y laborales.
Según BrodericK (1993), otra de las característicasde la familia poseen una organización en esquemas recurrentes y repetitivos que pueden ser observados a los largo del tiempo.
CONCEPTOS BASICOS:
1. Sistema: La familia es una totalidad integrada donde cada uno de los miembros interactúan entre sí ejerciendo una influencia continua y recíproca entre sí y con el ambiente.
2. Jerarquía: Se refiere a la ordenación que existe en la interacción...