familia en la educacion

La familia. Importancia e influencia en el aprendizaje del niño
Por Lic. Isabel Rojas, ABC Color.
“Hay tanto para aprovechar en el seno familiar”. Son varios los factores que intervienen en elaprendizaje del niño, pues implica una formación integral (cognitivo, afectivo, social), sustentada en los fines de la educación paraguaya.

/ ABC Color
Sabemos que la estimulación adecuada endeterminados periodos tiene sus frutos; el cerebro es una máquina precisa y extraordinaria. Lo fundamental para que pueda darse una estimulación adecuada en los niños pequeños es que se produzca en un climaafectivo-positivo: el niño debe estar despierto, relajado, sin hambre.
Pocos son los segundos en que se enseña algo nuevo al niño, por ejemplo, la entonación de la voz con ademanes deben sersignificativos y durante los cuales papá o mamá deberá manifestar regocijo por lo que ha realizado el hijo, dándole respuesta afectiva con besos y abrazos de manera que asocie su aprendizaje con una sensaciónafectiva agradable. Un proverbio dice: “Un techo abre otro techo”.
Esa capacidad de aprendizaje que tiene el niño no depende solo de la herencia y del ambiente; también de la etapa de maduración enque se produce la estimulación. Entonces, la familia constituye agente clave para fortalecer e impregnar en el niño aprendizajes relevantes.
La familia debe buscar los mejores mecanismos paraacompañar el bello proceso evolutivo de aprendizaje del niño desde el nacimiento hasta su incorporación y avance en la escuela. Los intereses del niño se abren en la medida de su desarrollo y crecimiento.
Esmuy importante que la familia mantenga un contacto permanente con los educadores para coordinar el desarrollo educativo y evitar la disociación de objetivos.
El objetivo que los padres debenperseguir es educar y formar a los hijos para que sean exitosos. Esto requiere alistarlos constantemente para que todo lo que enfrenten tengan resultados satisfactorios. La clave del éxito se encuentra en...