Familia kinetica
Páginas: 2 (319 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2010
Familia Kinetica
Historia
El test de la familia se fue transmitiendo por tradición oral.
Appel en 1931 pide a niños que dibujen la casa, al padre, la madre, los hermanos, maestros y amigosMinkowska en 1947 abrevia la consigna diciendo: dibuja el tema, Yo, mi familia y mi casa
Porot en 1950 la abrevia mas con “Dibuja tu familia”
Burns y Kaufman en 1972 presentan la técnica del dibujokinético de la familia, ya que al solicitar una acción se ampliaban los aspectos dinámicos del clásico test de la familia.
Población
Aunque en un principio era dirigida hacia niños, ya que les eramas fácil hacerlo por medio de un dibujo y no de la palabra, tiempo después se dieron cuenta de que también era útil para adolescentes y adultos
Consigna
Se solicita al sujeto que “dibuje a sufamilia haciendo algo. Puede dibujarla como usted quiera, pero recuerde que le pido que estén haciendo algo.
Si comienza a hacer figuras simples se le señala que “no haga figuras tipo fosforito” o“figuras muy esquemáticas”
Después de terminar se le pide que “ponga para cada figura quién es y qué esta haciendo” , dándole un parentesco y el nombre de pila.
Si hace preguntas se le responde “comousted quiera” “lo que le parezca” o “a quien usted considere su familia”.
Al final debe quedar claramente especificado la identidad de cada personaje.
¿Qué evalúa?
Para el análisis de los aspectosgráficos mas generales se recomienda Machover, Koppitz y Kellog.
Los criterios mas específicos son: características de las figuras individuales, acciones, estilos y símbolos.
Características de lasfiguras individuales: brazos alargados, figuras elevadas, omisiones, figuras rotas
Acciones: forma en que fluye la energía, tipo de acciones asignadas, objetos incluidos.
Estilos:compartimentalización, encapsulamiento, acentuación de la base, figuras en el borde de las hojas, perspectiva a vuelo de pájaro
Símbolos: síndrome A, síndrome X, cama, escoba, payasos, sol, basura, agua, luna,...
Historia
El test de la familia se fue transmitiendo por tradición oral.
Appel en 1931 pide a niños que dibujen la casa, al padre, la madre, los hermanos, maestros y amigosMinkowska en 1947 abrevia la consigna diciendo: dibuja el tema, Yo, mi familia y mi casa
Porot en 1950 la abrevia mas con “Dibuja tu familia”
Burns y Kaufman en 1972 presentan la técnica del dibujokinético de la familia, ya que al solicitar una acción se ampliaban los aspectos dinámicos del clásico test de la familia.
Población
Aunque en un principio era dirigida hacia niños, ya que les eramas fácil hacerlo por medio de un dibujo y no de la palabra, tiempo después se dieron cuenta de que también era útil para adolescentes y adultos
Consigna
Se solicita al sujeto que “dibuje a sufamilia haciendo algo. Puede dibujarla como usted quiera, pero recuerde que le pido que estén haciendo algo.
Si comienza a hacer figuras simples se le señala que “no haga figuras tipo fosforito” o“figuras muy esquemáticas”
Después de terminar se le pide que “ponga para cada figura quién es y qué esta haciendo” , dándole un parentesco y el nombre de pila.
Si hace preguntas se le responde “comousted quiera” “lo que le parezca” o “a quien usted considere su familia”.
Al final debe quedar claramente especificado la identidad de cada personaje.
¿Qué evalúa?
Para el análisis de los aspectosgráficos mas generales se recomienda Machover, Koppitz y Kellog.
Los criterios mas específicos son: características de las figuras individuales, acciones, estilos y símbolos.
Características de lasfiguras individuales: brazos alargados, figuras elevadas, omisiones, figuras rotas
Acciones: forma en que fluye la energía, tipo de acciones asignadas, objetos incluidos.
Estilos:compartimentalización, encapsulamiento, acentuación de la base, figuras en el borde de las hojas, perspectiva a vuelo de pájaro
Símbolos: síndrome A, síndrome X, cama, escoba, payasos, sol, basura, agua, luna,...
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