Familia Trabajo N3






Trabajo N° 3: antropología y educación









Integrantes:
Valeria Gutiérrez.
Angélica Medina.
Daniela Muñoz.
Javiera Vásquez.
Beatriz Yáñez.
Curso: D2 Nivel: 700
Fecha: 2015


1.-Según el documento, que entiende por antropología?
R: La antropología es la ciencia que estudia al hombre en su totalidad, ejemplo: sociedad, biológico y físico.
2.- Como se divide la antropología.
R: Laantropología se divide en: Antropología física, biológica, sociocultural, arqueología y lingüística.
3.- Como se considera la cultura en un enfoque antropológico. Menciona dos autores.
R: La cultura serefiere a todo lo que el hombre a creado para sacar sus necesidades de diferentes índoles.
Tylor: “Todo complejo que comprenda conocimientos, creencias, arte, moral derecho, costumbres y cualquieraotras capacidades adquiridas por el hombre en tanto es miembro de la sociedad”.
Kluckhonn y Kelly: “Todos los diseños de vida históricamente creados, explícitos e implícitos, racionales e irracionalesque existen en un momento dado, como guías potenciales de la acción”.
4.- Como son agrupados y cuáles son las diferencias de la antropología con otras disciplinas.
R: Carácter global y compartido.
Lasagrupaciones son: Manufacturas, ecofacuras, sociofacuras, biofacturas, ideofactura.
5.-Explique la sociedad e individuo.
R: La Sociedad está hecha, amplia, resistente y plena. A base de elementosmás o menos solidificados: Manera de pensar, sentir y actuar, que se encentra relativamente organizadas, en instituciones lingüísticas, políticas, económicas, religiosas, etc.
El individuo Está todavía“formándose”, es el centro mínimo disponible, platico, incipiente, que expresa más bien la individualidad orgánica.


6.- Desde el punto de vista biológico ¿Cómo se identifica vida y adaptación?
R: Lavida y la adaptación son procesos orgánicos o sociales, las nuevas formaciones o estructuras, sean vitales, intelectuales o sociales.
7.- ¿Qué entiende por adaptación dinámica u ofensiva?
R: Se...