Familia y discapacidad

Integración:

“El Protagonismo de la Familia
en la Realidad del Discapacitado”

María Eugenia Lucero
Prof. Terap. en Discapacitados
Mentales y Motores

Con este trabajo se pretende realizar un recorrido histórico a nivel mundial del papel que juega la familia en el proceso de integración de un hijo con discapacidad.

Partiendo de la concepción de discapacidad como problema socialque aporta Liliana Pantano es que se toma a la familia del discapacitado como parte de la multidimensión que implica la integración de una persona con discapacidad. Sumándome a la idea de que las limitaciones no sólo están dadas por las carencias físicas, mentales o psíquicas, sino también por las posibilidades que brinda la comunidad a la persona es que se consideran importantes las acciones quelleva a cabo la familia para promover o no estas posibilidades.
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A través de los años los intereses, preocupaciones, concepciones de una sociedad van cambiando y transformándose. Se necesita de políticas en donde se refleje la incorporación de todos los sectores de la comunidad para la concreción de la integración. Esto se puede visualizar en algunos documentos elaborados por distintosorganismos en relación a la integración.

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Norma Capacce en su libro “La integración del discapacitado” muestra algunos indicios de la intervención de la familia en épocas antiguas.

Se destaca la actitud repulsiva ante la existencia de una persona con alguna discapacidad llegando al abandono, maltrato o muerte de la misma. Concepciones fundadas enlo religioso, lo mítico, lo mágico justificaban estos actos. Por ejemplo en el Imperio Romano, el padre, “dueño y señor de los suyos, podía llegar a quitar la vida a un hijo anormal” (Capacce).

Ya en la época moderna y contemporánea comienza a perfilarse un cambio hacia las personas discapacitadas. Éstas ya no son dejadas al libre albedrío, sino que son institucionalizadas. La familia delegaen estos establecimientos su función de cuidado, alimentación, afecto, educación. Algunas tienen posibilidades de poder colocar a su hijo en lugares privados haciéndose cargo sólo de la cuota.

Miguel Ángel Verdugo Alonso en su artículo “Normalización, Integración y Calidad de Vida”, sita a Puig de la Bellacas, quien enmarca la evolución histórica de la concepción de la discapacidad en tresetapas: el modelo tradicional, el paradigma de la rehabilitación y el paradigma de la autonomía personal. El modelo tradicional reflejaría la realidad anteriormente planteada, en donde las personas discapacitadas son marginadas orgánica, funcional y socialmente por ser consideradas atípicas .

En realidad son personas estigmatizadas, de acuerdo al concepto planteado por Erving Goffman. Cargancon un rótulo una marca desacreditadora que “indica todo lo que son y lo que pueden dar”. Por tener algo que no es común a lo que pensamos, es anormal y por esto hay que aislarlo, “no funciona con gente como nosotros”.

Entrando en el siglo XX, y acercándonos a nuestro país, la creación de hospitales e instituciones estatales se ve promovida por la política de gobierno de Perón (1946 - 1955).En este momento se responde a diversas razones , pero en este caso se toma la de orden sociológico que tiende a : satisfacer a los grupos pobres económicamente en la obtención de tan buenos servicios estatales como los gozan las clases altas en los organismos privados. Este hecho político, se destaca ya que antes, la atención de grupos restringidos estaba a cargo de la Sociedad deBeneficencia integrada por mujeres de la clase dirigente (oligarca). “En los años de Carrillo ( gob. de Perón) la meta eran las diez camas cada mil habitantes. Pero en aquella época se construían monstruosos hospitales tisiológicos de mil camas, donde se eternizaban los pacientes tomando sol... . Tampoco nos habían dicho todavía los psiquiatras que el manicomio era el fracaso de la medicina, y que...