Familia y sociedad

SEGUNDA ESPECIALIDAD: CURSO:

PSICOPEDAGOGIA TESIS I

FICHA DE LECTURA
Integrantes: Fecha: Zayda Maribel, ALVARADO BARBARAN Rosa Mercedes, INGAR SANCHEZ 9/ 04/ 2011---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Autor: José, CHAVEZ ZAMORA Titulo de la lectura: Manual de Psicología para educadores “Familiay Sociedad”.

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1.- Los Padres de Familia realmentequisieran trasmitirles valores morales sólidos a sus hijos, pero existen interferencias. 2.- Existen estilos de comportamiento de las personas que ejercen influencia dentro de los grupos (estilosde padres; Autoritario, Democrático, Indiferente). 3.- A pesar de la falta de la estabilidad económica, lo ideal seria que la familia se mantenga unida, porque la motivación afectiva es más fuerteque la del hambre. 4.- Existen carencias vitales, carencias culturales y afectivas que influyen en el desarrollo del niño. 5.- Los padres con estilo autoritario deforman la personalidad del niño.6.- Los padres con estilo indiferente empujan a sus hijos adoptar otros modelos de conducta. 7.- En la actualidad, la vida agitada y los problemas económicos dan como consecuencia unadesorganización familiar. 8.- La reducción de estímulos en el hogar generan carencias afectivas. 9.-Es importante tomar en cuenta el contexto familiar del niño para entender su desempeño escolar.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Palabras Claves:
Contexto Familiar Valores Morales Crisis Económica MedioSociocultural Estilos de Padres Modelos de Conducta Desorganización Familiar Reducción de Estímulos Hambre Afectivo Deformación de la Personalidad Desadaptación Motivación Afectiva Desempeño Escolar...