Familia y TICs
Páginas: 46 (11391 palabras)
Publicado: 26 de junio de 2014
Índice
Pág.
Introducción
2
Capítulo 1: Marco teórico
3
1.1. Las tecnologías de la información y las comunicaciones.
3
1.1.1. ¿Qué son las TICs?
3
1.1.2. Evolución de las TICs.
3
1.2. Familia actual y su adaptación a las nuevas tecnologías.
4
1.2.1. Definición.
4
1.2.2. La comunicación familiar.
5
1.2.3. Las influencias del contexto social de las TICs en las familias.
61.2.4. Televisión y familia.
6
1.2.5. Influencia en la vida familiar (padres e hijos).
7
Capítulo 2: Análisis y procesamiento de datos.
8
2.1. Modelo “RV”.
8
2.2. ¿Modelo o no modelo?
9
2.3. Nuevas tecnologías y familias.
15
2.4. Aparición o no en los medios sobre la influencia de la tecnología en la familia.
17
2.5. Es una cuestión generacional.
18
Conclusión
21Bibliografía
23
Anexos
24
Introducción
El presente proyecto de investigación nace a partir de relacionar la familia con los medios audiovisuales. Se realizó una focalización en la influencia que tienen las nuevas tecnologías con respecto a las relaciones comunicativas de los integrantes de las familias actuales. La hipótesis de la investigación se confeccionó de acuerdo a lo queplantea la película “RV”, a partir de la cual se llegó a concluir que: “El abuso de la tecnología por parte de integrantes de familias con condiciones poco comunicativas ayuda a incrementar dichas características.”
Esta investigación tuvo como objetivos principales analizar el modelo de familia que muestra la película, definir si dicho modelo corresponde con las familias reales actuales,estudiar casos en los que puedan convivir el uso tecnológico y las relaciones familiares de un modo satisfactorio y determinar en qué situaciones la influencia tecnológica resulta positiva o negativa para las relaciones interpersonales de los integrantes de una familia.
La problemática elegida genera opiniones y teorías diversas debido a que las innovaciones pueden traer complicaciones en suadaptación en la sociedad, sin embargo son útiles para su desarrollo. La tecnología avanza rápidamente y no busca más que facilitar las tareas cotidianas. Si bien resultan efectivas, es necesario analizar de qué forma y en qué medida afectan a los distintos miembros de una familia actual argentina.
De acuerdo al procesamiento de testimonios de personas de distintos sexos y edades, y con el apoyo delmarco teórico se desarrolló el capítulo dos como un informe que busca cumplir con los objetivos principales del proyecto.
Capítulo 1: Marco teórico
1.1. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
1.1.1. ¿Qué son las TICs?
La información y las comunicaciones constituyen una parte esencial de la sociedad humana. Aún hoy en día, muchas culturas registran ypresentan la información sobre su sabiduría e historia por medio del habla, el drama, la pintura, los cantos o la danza. La introducción de la escritura significó un cambio fundamental y la invención de la imprenta facilitó la comunicación de masas a través de los periódicos y las revistas. Las innovaciones más recientes, que en la actualidad culminan en la tecnología digital, han incrementado aún másel alcance y la rapidez de las comunicaciones.
En la actualidad, el término TICs (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) es de suma importancia dentro de la sociedad y en la economía del fin de siglo ya que ésta posibilita la ejecución y realización de muchas tareas de la vida cotidiana. El concepto de TIC surge con el nexo entre tecnológica electrónica, software e infraestructurasde las telecomunicaciones. La asociación de estas tres tecnologías da lugar a una concepción del proceso de la información, en el que las comunicaciones abren nuevos horizontes y paradigmas.
1.1.2. Evolución de las TICs.
En la década de los 70’, la revolución electrónica dio un vuelco importante y es éste el punto de partida al gran desarrollo tecnológico actual. Dichos avances lograron...
Pág.
Introducción
2
Capítulo 1: Marco teórico
3
1.1. Las tecnologías de la información y las comunicaciones.
3
1.1.1. ¿Qué son las TICs?
3
1.1.2. Evolución de las TICs.
3
1.2. Familia actual y su adaptación a las nuevas tecnologías.
4
1.2.1. Definición.
4
1.2.2. La comunicación familiar.
5
1.2.3. Las influencias del contexto social de las TICs en las familias.
61.2.4. Televisión y familia.
6
1.2.5. Influencia en la vida familiar (padres e hijos).
7
Capítulo 2: Análisis y procesamiento de datos.
8
2.1. Modelo “RV”.
8
2.2. ¿Modelo o no modelo?
9
2.3. Nuevas tecnologías y familias.
15
2.4. Aparición o no en los medios sobre la influencia de la tecnología en la familia.
17
2.5. Es una cuestión generacional.
18
Conclusión
21Bibliografía
23
Anexos
24
Introducción
El presente proyecto de investigación nace a partir de relacionar la familia con los medios audiovisuales. Se realizó una focalización en la influencia que tienen las nuevas tecnologías con respecto a las relaciones comunicativas de los integrantes de las familias actuales. La hipótesis de la investigación se confeccionó de acuerdo a lo queplantea la película “RV”, a partir de la cual se llegó a concluir que: “El abuso de la tecnología por parte de integrantes de familias con condiciones poco comunicativas ayuda a incrementar dichas características.”
Esta investigación tuvo como objetivos principales analizar el modelo de familia que muestra la película, definir si dicho modelo corresponde con las familias reales actuales,estudiar casos en los que puedan convivir el uso tecnológico y las relaciones familiares de un modo satisfactorio y determinar en qué situaciones la influencia tecnológica resulta positiva o negativa para las relaciones interpersonales de los integrantes de una familia.
La problemática elegida genera opiniones y teorías diversas debido a que las innovaciones pueden traer complicaciones en suadaptación en la sociedad, sin embargo son útiles para su desarrollo. La tecnología avanza rápidamente y no busca más que facilitar las tareas cotidianas. Si bien resultan efectivas, es necesario analizar de qué forma y en qué medida afectan a los distintos miembros de una familia actual argentina.
De acuerdo al procesamiento de testimonios de personas de distintos sexos y edades, y con el apoyo delmarco teórico se desarrolló el capítulo dos como un informe que busca cumplir con los objetivos principales del proyecto.
Capítulo 1: Marco teórico
1.1. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
1.1.1. ¿Qué son las TICs?
La información y las comunicaciones constituyen una parte esencial de la sociedad humana. Aún hoy en día, muchas culturas registran ypresentan la información sobre su sabiduría e historia por medio del habla, el drama, la pintura, los cantos o la danza. La introducción de la escritura significó un cambio fundamental y la invención de la imprenta facilitó la comunicación de masas a través de los periódicos y las revistas. Las innovaciones más recientes, que en la actualidad culminan en la tecnología digital, han incrementado aún másel alcance y la rapidez de las comunicaciones.
En la actualidad, el término TICs (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) es de suma importancia dentro de la sociedad y en la economía del fin de siglo ya que ésta posibilita la ejecución y realización de muchas tareas de la vida cotidiana. El concepto de TIC surge con el nexo entre tecnológica electrónica, software e infraestructurasde las telecomunicaciones. La asociación de estas tres tecnologías da lugar a una concepción del proceso de la información, en el que las comunicaciones abren nuevos horizontes y paradigmas.
1.1.2. Evolución de las TICs.
En la década de los 70’, la revolución electrónica dio un vuelco importante y es éste el punto de partida al gran desarrollo tecnológico actual. Dichos avances lograron...
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