Familia

CONCEPTO
Núcleo de la sociedad
Institución
Personas con parentesco
Grupos misma especie
Normas
Educación

HISTORIA DE LA FAMILIA
Las mamas les empiezan a enseñar a sus hijos que se les hablede “Mi señor” (señor)
La mama la educada en dar valores
El papa en dar las normas
Ninguno de los dos daban conocimientos- esto se lo dejaban a una persona externa llamada maestro-
Los maestrosse dividían por escuelas
Los de clase alta tenían una escuela- conocimientos habilidades y actitudes (para ser guerreros, puestos de liderazgo)
La clase baja-escuelas tecinas aprender técnicas decaza, agricultura, pesca

La clase alta no estaba mal visto que tuvieran más de una esposa si la podían mantener
PATRIARCADO
• El hijo hombre era el encargado de la administración de toda lafamilia, en caso de que faltaran los padres él se tenía que hacer cargo de los hermanos, por lo tanto tenia ciertos privilegios
• La hermana mayor era la encargada de ser la sustituta de la mama, si la mamase encargaba de lavar la hija se encargaba de cuidar a los niños
COLONIA
• Puros métodos de planificación familiar / métodos anticonceptivos naturales.
• Lo primero que se da es la conquista aquíviene la evangelización-(los que llegan a evangelizar franciscanos =hombres). Se termina con “mi señor” y “señor” hay un solo dios y solo a dios se la habla como mi señor aquí se le empieza a decirpadre al (papa).
• Con la evangelización se da el primer concepto de matrimonio el hombre con una mujer para toda la vida / la mujer empieza a dar el DOTE- es aportar al hogar. (que es el ajuar de lanovia), podía ser monetario o utensilios /la función del hombre es la manutención./ es muy castigada la infidelidad- la mujer es a pedrada o se le colocaba una insignia , en caso del hombre eracastigado por parte de la familia o despreciado por la sociedad, a la mujer se le pedía la muestra de la fidelidad (la sábana blanca)/prueba de virginidad.
• Los matrimonios son arreglados /número de...