familia

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION Y CULTURA Y DEPORTE
INSTITUTO CECILIO ACOSTA







FAMILIA









NOMBRE: RAFAT ZAMBRANON° DE LISTA 5
FAMILIAR Y CIUDADANA






INTRODUCCION


Este trabajo se ha realizado con la finalidad de aprender más de nuestras familias. La familia representa el núcleo social más íntimo, la familia constituye el núcleo de la sociedad, representa el tipo de la comunidad perfecta, puesen ella se encuentran unidos todos los aspectos de la sociedad: económicos, jurídicos, socioculturales etc. Es un sistema que no es estático y que tiene dinamismo ya que se mueve a través del tiempo, a través de un curso de vida; a esto se le conoce como ciclo de vida familiar. El ciclo de vida individual ocurre dentro del ciclo de vida familiar.













DESARROLLO

1- ¿Quées la familia?
Es una institución social basada en una relación afectiva entre varias personas que conviven íntimamente y se apoyan en todas las situaciones. Desde su nacimiento, cada ser humano forma parte de una familia y pasara a ser miembro de un grupo, que le trasmitirá una información genética por vía sanguínea y también le aportara los valores, los principios, las costumbres, las creenciasy otros aspectos relacionados con el núcleo familiar. La familia está conformada por la madre, el padre, las hermanas, los hermanos, las tías, los tíos, las abuelas, los abuelos. También son miembros los primos, las primas, las sobrinas, los sobrinos y todos aquellos que por diferentes nexos se vinculen con ella.
2- ¿Qué es conducta?
Es un conjunto de operaciones fisiológicas, motrices,verbales y mentales con las que un ser humano actúa en una situación específica. La conducta de un individuo se refleja a través de tres elementos fundamentales: el cuerpo, las relaciones dentro de la sociedad, y la mente, y a su vez, muestra su personalidad, puesto que la conducta está íntimamente relacionada con el sujeto que la posee, y depende de la personalidad del mismo.
La conducta no sólo tieneque ver con lo psicológico, sino que además, intervienen en ella los procesos biológicos y sociales. Para facilitar su estudio y comprensión, podemos clasificar a la misma, según dos aspectos: el energético, que por una necesidad de acción, motiva e impulsa a la conducta; y el cognoscitivo o estructurante, cuya función es conocer y organizar los datos obtenidos de la realidad; ambos aspectospermanecen unidos permanentemente, e influenciando uno sobre el otro, de manera mutua.
3- ¿Qué es norma?
Son un conjunto de reglas admitidas que tienen una formulación estricta y que determinan las aspiraciones de la colectividad. Su incumplimiento acarrea sanciones. Las normas son las pautas de ordenamiento social que se establecen en una comunidad humana para organizar el comportamiento, lasactitudes y las diferentes formas de actuar de modo de no entorpecer el bien común.
4- ¿Qué es la socialización?
Es un término que designa la conciencia del comportamiento social en los individuos. También, es la asunción o toma de conciencia de la estructura social en la que un individuo nace, y aprende a diferenciar lo aceptable (positivo) de lo inaceptable (negativo) en su comportamiento que sele llama socialización. La socialización se puede clasificar en tres etapas las cuales son: primaria, secundaria y terciaria.
5- ¿Cuáles son los tipos de familias y explica cada una?
Familia Nuclear: El desarrollo económico y el proceso de urbanización han acelerado el cambio social, modificándolo de manera significativa la estructura de esa sociedad. En la sociedad actual, muchas familias son...