Familia

La familia es la célula original de la vida social; es la sociedad natural donde el hombre y la mujer son llamados al don de sí en el amor y en el don de la vida. La familia es la comunidad en la que, desde la infancia, se puede aprender los valores morales, honrar a Dios y aprender a hacer un buen uso de la libertad. La vida de familia es iniciación a la vida en sociedad.
La familia supone unaprofunda unidad interna de dos grupos humanos: padres e hijos que se constituyen en comunidad a partir de la unidad hombre-mujer. La plenitud de la familia no puede realizarse con personas separadas o del mismo sexo.
La familia es una institución que tiene sus propias funciones sociales.
Toda familia auténtica tiene un "ámbito espiritual" que condiciona las relaciones familiares: casa común,lazos de sangre, afecto recíproco, vínculos morales que la configuran como "unidad de equilibrio humano y social".
La familia tiene que equilibrarse a sí misma. De esa manera enseña el equilibrio a los hijos. Ese equilibrio de la familia va a contribuir al equilibrio social.
Los padres son por naturaleza los primeros y principales educadores de sus hijos, el papel de los padres es tan importanteque, si falta, es muy difícil poder suplirlo.
Juan Pablo II sintetizaba las características del deber educativo de los padres:
• Es esencial, porque está vinculado radicalmente con la transmisión de la vida humana.
• Es original y primario, respecto al de los demás sujetos que pueden intervenir legítimamente en la educación, siempre con un papel derivado y secundario.
• Es insustituible einalienable, no puede ser usurpado por otros ni delegado totalmente, porque la relación de amor que se da entre padres e hijos es única, y constituye el alma de proceso educativo.
El deber de los padres es crear un ambiente familiar animado por el amor, la piedad hacia Dios y hacia los hombres, que favorezca la educación íntegra, personal y social de los hijos.
Cada cónyuge tiene ante el otro, eldeber y por lo tanto también el derecho de participar en la educación de sus hijos en el seno de la comunidad conyugal. Así pues, los esposos:
• Tienen el deber y el derecho de educar conjuntamente a los hijos, de manera que la educación sea fruto de la conjunción de la tarea de ambos.
• Y puesto que esa tarea conjunta está vinculada a su comunidad de vida, tienen el deber y el derecho de crearcondiciones propicias para la educación mediante una vida común conyugal adecuada.
En el hogar, los hijos también se incorporan a la misión educativa de la comunidad familiar, contribuyendo por su parte al crecimiento humano y cristiano de sus padres.
La familia hoy más que nunca es la mayor fuerza personalizante contra la domesticación y el espíritu borreguil que amenaza al mundo de hoy. Muchagente cree que es libre, nadie que no luche por su libertad es libre. Compran lo que les mandan, hacen lo que les mandan.
En la familia es donde uno aprende a ser libre, a ser uno mismo.
La familia: comunidad de personas creadas sobre el sólido fundamento del amor y no puede realizarse nada pedagógicamente sino a través del amor.
Los valores en la familia son:
1. ALEGRÍAes un valor que sesiembra primeramente en el seno familiar. Es en el núcleo familiar donde se procura que los miembros se ayuden unos a otros en sus necesidades, en la superación de obstáculos y dificultades, así como el compartir los logros y éxitos de los demás
2. RESPETO El respeto hacia los demás miembros es otro de los valores que se fomentan dentro de la familia, no sólo respeto a la persona misma, sino también asus opiniones y sentimientos. Respeto hacia las cosas de los demás miembros, respeto a su privacidad, respeto a sus decisiones, éstas, por supuesto, adecuadas a la edad de la persona. Es en la familia donde el niño aprende que tanto él o ella como sus ideas y sentimientos merecen respeto y son valorados.
3. AMOR.
4. HONRADEZ O LEALTAD surge cuando se reconocen y aceptan vínculos que nos unen...