Familia

Actividades Previas:
Conversamos con los niños sobre la familia. Preguntamos ¿qué es para ellos una familia? ¿Quiénes la integran? ¿Qué hacen? indagamos a que jugaban mamá y papá cuando eran chicos.Registramos todas las respuestas.
Nos ponemos de acuerdo, para realizar preguntas a la familia que nos visita.
Actividades Posteriores:
Comentamos como se llama la mamá, el papá y el hermanitoque nos visitó. Recordamos la historia que nos contó, a que jugaban, que cosas hacen, confrontamos con los saberes registrados. Nombramos los cuidados del bebé, qué come, a qué juega. “Dibujamos miFamilia”
Juego Trabajo:
Materiales:
Dakis, bloques de plásticos, ladrillitos gigantes, medianos y pequeños, juegos de encastre, de ensartado, cubos plásticos, rompecabezas, muñecos desmontables,loterías, carpeta fotos, cuentos, tarjetas, muñecas , mamaderas, utensilios de cocinas, carteras ropas .Revistas, libros, propagandas.
Figuritas, láminas, álbumes. Equipo de música, diskette, música dediferentes épocas. Masas, cucharitas, palitos de helados, tapitas, palotes, moldes, témperas, harina, arena, hisopos, crayones, fibras, fibrones, lápices de colores, hojas de diferentes colores, tamaños,texturas. papel glasé, cartón.
Actividades de Conjunto:
Matemática:
Comparamos los integrantes de cada familia. Establecemos relaciones.
Clasificamos los bloques por color, comparamos, (muchos,pocos) decimos donde hay más, donde hay menos, establecemos relaciones de igualdad y desigualdad.
Lengua:
Conversamos sobre nuestras familias. Comentamos sobre lo que escribió mamá en la carpetaviajera: costumbres, comidas preferidas, los juegos que hacían de chicos... Recordamos el reglamento, reflexionamos acerca de la importancia de esperar turno y escuchar al otro. Escuchamos cuentostradicionales y poesías.
Ciencias Sociales:
Observamos fotos de la familia, nombramos los integrantes, que están haciendo, la describimos. Comentamos las ocupaciones de cada uno en el hogar y fuera...