Familia
UNIDAD UNO
CONCEPTOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1,1 LA FAMILIA.
2. CONCEPTO BIOLÓGICO.
3. CONCEPTO SOCIOLÓGICO.
4. CONCEPTO JURÍDICO.
5. EL DERECHO DE FAMILIA
6. CONTENIDO Y DEFINICIÓN.
7. FUENTES.
8. UBICACIÓN EN EL CAMPO DE LAS DISCIPLINAS.
9. AUTONOMIA.
EL ALUMNODEBERÁ COMPRENDER EL DELIMITAR EL CONCEPTO DE FAMILIA DESDE LOS PUNTOS DE VISTA BIOLÓGICO, SOCIOLÓGICO, Y JURÍDICO.
ESTABLECER LAS DIFERENCIAS Y COINCIDENCIAS EXISTENTES ENTRE LOS CONCEPTOS SOCIOLÓGICOS Y JURÍDICO DE LA FAMILIA.
UNIDAD DOS
PARENTESCO.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. CONCEPTO.
2. FUENTES.
3. CLASES.
4. LINEAS Y GRADOS.
5.EFECTOS.
EL ALUMNO DEBERÁ SABER:
1. INTERPRETAR EL CONCEPTO JURÍDICO.
2. DIFERENCIAR LAS FUENTES DEL PARENTESCO A PARTIR DE LOS FENÓMENOS BIOLÓGICOS QUE LAS CREAN.
3. IDENTIFICAR LAS DIVERSAS CLASES DE PARENTESCO RECONOCIDAS POR EL DERECHO CIVIL MEXICANO.
4. DIFERENCIAR LOS EFECTOS JURÍDICOS DEL PARENTESCO, PERSONALES Y PECUNIARIOS.
5. COMPUTAR EL PARENTESCO.
6. ELABORARUN ARBOL GENEALÓGICO HASTA CUARTO GRADO DE PARENTESCO EN LINEA COLATERAL IGUAL Y DESIGUAL.
UNIDAD TRES
LOS ALIMENTOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. CONCEPTO JURÍDICO.
2. CONTENIDO.
3. FUNDAMENTACIÓN.
4. FUENTES.
5. SUJETOS.
6. CARACTERISTICAS ESPECIFICAS.
7. FORMAS DE CUMPLIMIENTO.
8. FFORMAS DE GARANTIZARLA.
9. CAUSAS DE TERMINACIÓN.
EL ALUMNO AL FINAL DEL TEMAENTENDERÁ:
1. EXPLICAR EL CONCEPTO JURÍDICO DE LA OBLIGACIÓN ALIMENTARIA.
2. DIFERENCIAR LAS FUENTES DE LA OBLIGACIÓN ALIMENTARIA.
3. FUNDAMENTAR LA OBLIGACIÓN ALIMENTARIA.
4. INDICAR SU CONTENIDO.
5. PRECISAR A LOS SUJETOS DE LA OBLIGACIÓN ALIMENTARIA.
6. DIFERENCIAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA OBLIGACIÓN ALIMENTARIA.
7. ESTABLECER LAS FORMAS EN QUE PUEDE CUMPLIRSE DICHAOBLIGACIÓN.
8. EXPLICAR LAS FORMAS EN QUE PUEDE GARANTIZARCE SU CUMPLIMIENTO.
9. FUNDAMENTAR EL DERECHO DE TERCEROS QUE HAN PROPORCIONADO ALIMENTOS, DE COBRARLOS AL OBLIGADO A PROPORCIONARLOS.
10. SEÑALAR LAS CAUSAS POR LAS CUALES CESA LA OBLIGACIÓN DE DAR ALIMENTOS.
UNIDAD CUATRO
EL MATRIMONIO
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. EVOLUCION HISTORICA.
2. CONCEPTO.
3. NATURALEZAJURÍDICA
4. ETAPAS.
5. OTRAS UNIONES INTERSEXUALES.
EL ALUMNO AL FINALIZAR EL CURSO DEBERA SABER:
1. DEFINIR AL MATRIMONIO DESDE EL PUNTO DE VISTA JURÍDICO.
2. PLANTEAR AL MATRIMONIO COMO ACTO CONSTITUTIVO Y COMO ESTADO DE VIDA.
3. DIFERENCIAR LA NATURALEZA JURÍDICA DEL MATRIMONIO A PARTIR DE LOS CRITERIOS DOCTRINAL Y LEGAL.
4. DELIMITAR LAS DIVERSAS ETAPAS DEL MATRIMONIO.5. DIFERENCIAR EL MATRIMONIO DE LOS OTROS TIPOS DE UNION INTERSEXUAL, BÁSICAMENTE DEL CONCUBINATO.
UNIDAD CINCO
LOS ESPONSALES
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. CONCEPTOS Y TIPOS
2. REQUISITOS LEGALES
3. EFECTOS DE SU ROMPIMIENTO
4. NATURALEZA JURÍDICA
AL FINALIZAR EL CURSO EL ALUMNO PODRA:
1. DIFERENCIAR EL CONCEPTO DE LOS ESPONSALES DEL PRESENTE Y DEL FUTURO.
2.SEÑALAR LOS FUNDAMENTOS DE LA TENDENCIA DOCTRINAL QUE CONSIDERA A LOS ESPONSALES COMO UN ACTO CONTRACTUAL.
UNIDAD SEIS
REQUISITOS DE FONDO PARA CONTRAER MATRIMONIO
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. DIFERENCIA DE SEXO.
2. PUBERTAD LEGAL
3. CONSENTIMIENTO
4. AUTORIZACION PARA MENORES
5. AUSENCIA DE IMPEDIMENTOS
AL FINALIZAR EL CURSO EL ALUMNO SABRA:
1. DEFINIR LOSREQUISITOS DE FONDO
2. PLANTEAR LAS CARACTERÍSTICAS LEGALES QUE DEBEN REUNIR CADA UNO DE LOS REQUISITOS DE FONDO PARA LA CELEBRAC ION DEL MATRIMONIO.
3. ESTABLECER LA AUTORIDAD QUE PUEDE SUPLIR LA AUTORIZACIÓN DE QUIENES EJERCEN LA PATRIA POTESTAD, SI FALTAN LOS PADRES O LOS TUTORES, O EN CASO DE OPOSICIÓN DE LOS MISMOS, PARA LA CELEBRACIÓN DEL MATRIMONIO.
4. EXPONER EL CONCEPTO DE...
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