Familias linguisticas

Atención.
La atención es un proceso cognoscitivo de alto orden cuyo déficit modifica de manera importante las estrategias adaptativas al individuo, en el aspecto social, intelectual y emocional. Enel presente estudio se realizó un experimento con 16 participantes para observar de qué forma atienden, esto mediante la presencia de 10 videos, en los cuales se les pedía a los participantes queatendieran a las indicaciones que se les daba sobre cada uno de los videos he hicieran anotaciones sobre dicha observación. Se observó que los participantes atienden de forma distinta en algunos videosy en otros, atienden de la misma manera.

En los aspectos de la atención relacionados con la elección el organismo parece controlar la elección de los estímulos que, a su vez, controlaran suconducta. El organismo atiende selectivamente a algunos estímulos o a algunos aspectos de estos, que son preferidos a otros. La atención es algo más que una mera selección, en el lenguaje cotidiano eltérmino atención también se refiere a algo relacionado con la cantidad o la intensidad. Hay muchas variedades de atención selectiva, las tareas atencionales se clasifican según a lo que requieran que elindividuo atienda: inputs (estímulos) outputs (respuestas) de una determinada categoría.
Método
Participantes
Participo el grupo 407 E, de prácticas de aprendizaje y conducta adaptativa III, con unpromedio de edad de entre (19 y 23 años), se encontraban en la Universidad Nacional Autónoma de México, en la facultad de psicología, ciudad universitaria.
Aparatos o materiales
Computadora portátil,videos, laboratorio de prácticas.
Procedimiento
El experimentador dio instrucciones sobre cada uno de los 10 videos presentados, para el video 1 se pidió que se observara algún cambio durante suproyección, en el video 2 la instrucción fue contar el número de pases que hacían los jugadores de playera blanca, en el video 3 se pidió que se observara la conversación breve, en el video 4 observar...