FAMILIAS Y TERAPIA FAMILIAR
Páginas: 22 (5350 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2013
FAMILIAS Y TERAPIA FAMILIAR
MINUCHIN, SALVADOR.
CAPITULO V IMPLICACIONES TERAPEUTICAS DE UN ENFOQUE ESTRUCTURAL.
Ningún modelo familiar es inherentemente normal o anormal, funcional o disfuncional. La diferenciación de una familia depende de su idiosincrasia, se relaciona con su propia composición, etapa de desarrollo y subcultura, y todo es viable. Pero, además, todo modelo presentadeficiencias inherentes y estos pueden ser los sectores que ceden cuando la capacidad de hacer frente a la situación de la familia se agota…
El párrafo anterior fue el que mas me gusto y me ayudo de la lectura, pues me doy cuenta lo que ya habíamos platicado en clases, no hay un modelo bueno o malo, normal o anormal; y como terapeutas tampoco debemos de clasificar una familia como normal o anormalsino ubicarnos dentro de las ideas y la cultura, dentro de su desarrollo y sus interacciones.
El enfoque estructural de las familias se basa en el concepto que una familia no se reduce a los aspectos biopsicodinamicos individuales de sus miembros, sino que los miembros se relacionan de acuerdo con ciertas disposiciones que gobiernan sus transacciones. Estas disposiciones, por lo general no sonestablecidas en forma explicita, pero constituyen un todo: la estructura de la familia, y corresponde aun orden diferente que la realidad de los miembros individuales.
Dicha estructura no es una entidad inmediatamente observable, se logra observar en el proceso de asociarse con la familia, de escuchar su realidad, de cómo se relacionan. El terapeuta analiza el campo transaccional en el que serelaciona con la familia para lograr así un diagnostico estructural. Dentro de esta relación, el terapeuta plantea interrogantes, al mismo tiempo que responde a los acontecimientos que se producen en la sesión, realiza observaciones, señala límites y pautas transaccionales y elabora hipótesis acerca de cuales son las pautas operativas y cuales no. Comienza a establecer un mapa familiar.
Un mapafamiliar es un esquema organizativo, es estático, constituye un dispositivo simplificador muy útil, que le permite organizar el material de diverso tipo que obtiene, formular hipótesis acerca de las áreas que funcionan correctamente y de las que no, lo ayuda a determinar objetivos terapéuticos.
Esta lectura me ayudo a clarificar uno de los interrogantes que teníamos, puesto que en la clasepasada iniciamos un mapa familiar de la película que vimos en clases, pero nos quedaron muchas dudas, la mayoría de ellas se resolvieron con esta lectura.
Si yo realizara un mapa de mi familia, en diferentes etapas de nuestra vida familiar, podría observar como se ha reestructurado y cambiado, adaptándose a las etapas de desarrollo que se están viviendo y a los cambios en general; hasta llegar a loque hoy es un sistema conyugal mas estrecho y con limites mas claros, lo que conlleva a un sistema parental que funciona de mejor manera.
INVESTIGANDO DENTRO DEL SISTEMA TERAPUETICO.
Al mismo tiempo, el terapeuta introduce pruebas experimentales, su sola presencia es una prueba; además puede imponer la realización de tareas planificadas para indagar acerca de aspectos significativos de laestructura familiar. El terapeuta se considera un miembro actuante y recreativo en relación con el sistema terapéutico, para esto, subraya los aspectos de su personalidad y experiencia que son sintónicos con los de la familia, pero también conserva la libertad de ser espontáneo en sus indagaciones experimentales.
El cambio en terapia familiar se produce a través del proceso de asociación con lafamilia y su reestructuración de forma planificada, para cambiar pautas transaccionales disfuncionales, si logra asociarse con la familia y siente las presiones del sistema familiar, no necesita protegerse contra las respuestas espontáneas, ya que es probable que estas respuestas sean sintónicas con el sistema. Si no lo son, pueden ser validas como indagaciones experimentales.
La estructura...
MINUCHIN, SALVADOR.
CAPITULO V IMPLICACIONES TERAPEUTICAS DE UN ENFOQUE ESTRUCTURAL.
Ningún modelo familiar es inherentemente normal o anormal, funcional o disfuncional. La diferenciación de una familia depende de su idiosincrasia, se relaciona con su propia composición, etapa de desarrollo y subcultura, y todo es viable. Pero, además, todo modelo presentadeficiencias inherentes y estos pueden ser los sectores que ceden cuando la capacidad de hacer frente a la situación de la familia se agota…
El párrafo anterior fue el que mas me gusto y me ayudo de la lectura, pues me doy cuenta lo que ya habíamos platicado en clases, no hay un modelo bueno o malo, normal o anormal; y como terapeutas tampoco debemos de clasificar una familia como normal o anormalsino ubicarnos dentro de las ideas y la cultura, dentro de su desarrollo y sus interacciones.
El enfoque estructural de las familias se basa en el concepto que una familia no se reduce a los aspectos biopsicodinamicos individuales de sus miembros, sino que los miembros se relacionan de acuerdo con ciertas disposiciones que gobiernan sus transacciones. Estas disposiciones, por lo general no sonestablecidas en forma explicita, pero constituyen un todo: la estructura de la familia, y corresponde aun orden diferente que la realidad de los miembros individuales.
Dicha estructura no es una entidad inmediatamente observable, se logra observar en el proceso de asociarse con la familia, de escuchar su realidad, de cómo se relacionan. El terapeuta analiza el campo transaccional en el que serelaciona con la familia para lograr así un diagnostico estructural. Dentro de esta relación, el terapeuta plantea interrogantes, al mismo tiempo que responde a los acontecimientos que se producen en la sesión, realiza observaciones, señala límites y pautas transaccionales y elabora hipótesis acerca de cuales son las pautas operativas y cuales no. Comienza a establecer un mapa familiar.
Un mapafamiliar es un esquema organizativo, es estático, constituye un dispositivo simplificador muy útil, que le permite organizar el material de diverso tipo que obtiene, formular hipótesis acerca de las áreas que funcionan correctamente y de las que no, lo ayuda a determinar objetivos terapéuticos.
Esta lectura me ayudo a clarificar uno de los interrogantes que teníamos, puesto que en la clasepasada iniciamos un mapa familiar de la película que vimos en clases, pero nos quedaron muchas dudas, la mayoría de ellas se resolvieron con esta lectura.
Si yo realizara un mapa de mi familia, en diferentes etapas de nuestra vida familiar, podría observar como se ha reestructurado y cambiado, adaptándose a las etapas de desarrollo que se están viviendo y a los cambios en general; hasta llegar a loque hoy es un sistema conyugal mas estrecho y con limites mas claros, lo que conlleva a un sistema parental que funciona de mejor manera.
INVESTIGANDO DENTRO DEL SISTEMA TERAPUETICO.
Al mismo tiempo, el terapeuta introduce pruebas experimentales, su sola presencia es una prueba; además puede imponer la realización de tareas planificadas para indagar acerca de aspectos significativos de laestructura familiar. El terapeuta se considera un miembro actuante y recreativo en relación con el sistema terapéutico, para esto, subraya los aspectos de su personalidad y experiencia que son sintónicos con los de la familia, pero también conserva la libertad de ser espontáneo en sus indagaciones experimentales.
El cambio en terapia familiar se produce a través del proceso de asociación con lafamilia y su reestructuración de forma planificada, para cambiar pautas transaccionales disfuncionales, si logra asociarse con la familia y siente las presiones del sistema familiar, no necesita protegerse contra las respuestas espontáneas, ya que es probable que estas respuestas sean sintónicas con el sistema. Si no lo son, pueden ser validas como indagaciones experimentales.
La estructura...
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