Farmaceutico

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: | Resultados de Aprendizaje | Tiempo Estimado de Ejecución |
Plantear una serie de ejercicios para aplicar en el proceso de solución deproblemas y en la resolución de situaciones reales en el desempeño de las funciones propias de los trabajadores del sector salud | * Describir los efectos secundarios, contraindicaciones einteracciones con otros medicamentos de medicamentos de uso frecuente. * Determinar las recomendaciones que darías a un usuario, cuando adquiere medicamentos de uso frecuente o los va a utilizar sinfórmula médica. * Determinar las desventajas de la automedicación. | 2 horas de trabajo autónomo individual |

2. PRESENTACION

Querido aprendiz.La primera unidad del curso virtual corresponde a:Generalidades de la administración de medicamentos. Para afianzar los conocimientos de esta primera unidad, se ha diseñado la presente guía de aprendizaje. Una vez tengas claros los conceptos procederásal desarrollo de las actividades de esta guía de aprendizaje.¡Mucho ánimo! |









3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : |Consulta en un Diccionario de Especialidades Farmacéuticas (vademécum) y/o en una Farmacología los siguientes medicamentos de uso frecuente:Ranitidina Amoxicilina Diclofenaco Ibuprofeno DecadronGaramicinaBuscapina NovalginaSi consideras que hay otros medicamentos que sería importante tener en cuenta, agrégalos. Una vez encontrados, describe los efectos secundarios, contraindicaciones einteracciones con otros medicamentos y realiza un cuadro comparativo que te permita analizar y deducir que recomendaciones darías a un usuario, cuando adquiere estos medicamentos o los va a utilizar sinfórmula médica.Posteriormente y con base en ese análisis, elabora un documento bien estructurado (problema, objetivos, justificación, recomendaciones, conclusiones) donde hagas énfasis en las desventajas...