farmaco bibliografia capitulo 23 goodman y gilman

Secuelas neuropsicológicas del alcoholismo
La psicología cognitiva a principios de 1970 había llegado con la nueva evolución de las teorías acerca de las complejidades de la cognición, y los científicos habían desarrollado paradigmas útil para probar hipótesis acerca de las nuevas teorías. Estas pruebas basadas en modelos sirvieron de base para el reconocimiento de que el 33 a 50 por ciento delas personas con trastornos por consumo de alcohol presentan alteraciones cognitivas o motoras detectables (Arciniegas y Beresford 2001). Muchos de los primeros teóricos inició la aplicación de los paradigmas de la prueba en el consumo agudo de alcohol (Tamerin et al, 1971;. Weingartner y Faillace 1971), los apagones (Goodwin et al 1969.), La desintoxicación del alcoholismo (Eckardt et al, 1978;.Parsons 1983; Ryan y Butters 1983; Ryback 1971; Tarter 1975), y el alcoholismo complicado por el marcado síndrome de Korsakoff (KS), a consecuencia de la encefalopatía de Wernicke (EW) (Lishman 1990 amnesia; Talland 1965;. Victor et al 1971). Aplicación de las teorías de procesamiento de información, modelos cognitivos, y paradigmas útiles en la prueba de componentes selectivos de funcionescomplejas proporcionado en última instancia herramientas adecuadas para el examen y la detección de la leve a graves en que los alcohólicos sin SK (es decir, alcohólicos "sin complicaciones") sostienen. En su conjunto, este amplio cuerpo de literatura dio lugar a la descripción cuidadosa de la pauta de ahorradores y el deterioro característico de la típica crónica alcohólica en recuperación,proporcionando así una comprensión esencial de los déficits funcionales sufridas en el contexto de los que no sufren y útil en la recuperación. En un nivel de ciencia básica, estos patrones dirigidos neuroimagen, la neuropatología, la fisiología celular, y los esfuerzos en la búsqueda de neuroquímica sustratos neurales de los déficits identificados. (Para más información sobre el desarrollo de estastecnologías, consulte la barra lateral "Historia de los estudios neurobiológicos de Investigación del Alcohol.")
Procesos componentes de la memoria: Antes y ahora
Alcohólicos con KS eran de especial valor para los teóricos de la memoria (Butters y Cermak 1980; Oscar-Berman y Ellis 1987;. Squire et al 1993; Warrington y Weiskrantz 1970). Sus innovadores paradigmas de pruebas dieron como resultado datosque contribuyen sustancialmente al conocimiento actual acerca de los procesos que componen la memoria aplicable al alcoholismo complicada con KS ya formas más leves de pérdida de memoria que se encuentran en el alcoholismo no complicado. Estos teóricos encontraron que la memoria comprende múltiples funciones, disociables apoyados por diferentes regiones y sistemas (Squire y Butters 1992) delcerebro. KS amnesia se caracteriza por déficits severos y relativamente circunscritos en recordar información nueva (es decir, la formación de nuevos recuerdos), independientemente del tipo de material de memorandos (por ejemplo, palabras, imágenes, olores, tactos). La capacidad de "recordar" se puede probar con los paradigmas de la memoria explícita y la memoria implícita. Paradigmas de la memoriaexplícita incluyen enfoques tales como pruebas gratuitas o con pautas de retirada (por ejemplo, pidiendo a la gente a repetir elementos de una historia que escucharon hace una hora) o pruebas de reconocimiento (por ejemplo, pidiendo a la gente a elegir entre una serie de elementos a los que se presentaron en una prueba). Pruebas de memoria implícitas evaluar, por ejemplo, la mejora de rendimiento en unahabilidad motora o la capacidad para seleccionar una palabra con poca frecuencia se utiliza para completar un tallo palabra (por ejemplo, cuando se le preguntó para completar "___ STR," respuesta "STR AIT "en lugar de la más comúnmente utilizado "STR EET "). Pacientes con SK alcohólica muestran deterioro notable en las pruebas de memoria explícita, especialmente aquellos que requieren retiro...