farmacologia









YULIANA RESTREPO OCHOA
CC. 1.020.397.121

MAIDY PATRICIA RODRIGUEZ
CC1019078064

LEIDY YURIANA PINZÓN DUARTE
CC. 1.024.505.026


TUTOR:
ELVINIA CELIS ORTEGA


FARMACOLOGÍA
GRUPO: 301503_17




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERIA
TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA
ABRIL 2013INTRODUCCIÓN


El ser humano en su afán por adquirir nuevos conocimientos se crea una serie de preguntas que su investigación y exploración poco a poco van resolviendo.
El curso de farmacología se constituye como esencial para el estudiante de educación superior ya que es una respuesta para muchas de las preguntas que se ha hecho en cuanto a la medicina y los fármacos que ayudar a curar oprevenir enfermedades y sus respectivas acciones farmacológicas, al igual que el funcionamiento y estructura del cuerpo humano, como grandes interrogantes a través de la historia.
De este modo se enfatizan temas de esta ciencia y se despliegan temas como el sistema nervioso simpático y el parasimpático, los receptores dopaminergicos y serotoninergicos, la farmacología de los fármacos contra laartritis reumatoide y de los agentes utilizados para el tratamiento de la gota, los fármacos antidiarreicos y los laxantes o catárticos, los cuales resultan complejos de asimilar y quizás de entender por su amplia teoría, pero que a su vez motiva al estudiante a seguir en su búsqueda de saber, como prioridad para llevar a la práctica los conocimientos adquiridos al momento de ejercer la profesión.A. Lección 17: Sistema nervioso simpático Vs Lección 18: Sistema nervioso parasimpático.


LECCIÓN 17 SISTEMA NERVIOSO SIMPATICO
LECCIÓN 18 SISTEMA NERVIOSO PARASIMPATICO
FUNCIONES
Es parte del sistema nervioso autónomo.
-Dilata las pupilas, aumenta la fuerza y la frecuencia de los latidos del corazón, dilata los bronquios, disminuye lascontracciones estomacales, estimula las glándulas suprarrenales.
-Nos prepara para la acción.
-está asociado con la psicopercepción de un estímulo de carácter emocional no neutro.
-Actúa en casos de urgencia y de estrés provocando diversas reacciones como el aceleramiento del pulso y la respiración, frena la digestión, aumenta la presión arterial y hace que la sangre llegue en mayor cantidad alcerebro, piernas y brazos, también hace que aumente el nivel de azúcar en la sangre.
-Controla las funciones y actos involuntarios.
-Se encarga de la producción y el restablecimiento de la energía corporal.
-Provoca o mantiene un estado corporal de descanso o relajación.
-Participa en la regulación del aparato cardiovascular, del aparato digestivo y del aparato genitourinario.
- Realiza funcionesantagónicas u opuestas con respecto al sistema nervioso simpático.
DIFERENCIAS
-Las ramas periféricas del simpático contienen fibras eferentes y aferentes.
-Los nervios simpáticos tienen su origen en diferentes partes de la médula espinal.

-Es una parte del sistema nervioso autónomo o vegetativo.
-Sus nervios nacen tanto del encéfalo como de la de la médula espinal.-El neurotransmisor de este sistema, tanto de las neuronas pre y pos ganglionares es la acetilcolina.
- es el más importante para sobrevivir, porque si no normalizara las funciones, el cuerpo no podría sopórtalas.
-los nervios parasimpáticos se originan en los nervios craneales y en los raquídeos.
UBICACIÓN
Está ampliamente distribuido en todo el organismo, ya que inerva el corazón y los pulmones, el músculo de lasparedes de muchos vasos sanguíneos, los folículos pilosos y las glándulas sudoríparas y muchas vísceras abdominopelvianas.
Las fibras parasimpáticas sacras se unen formando los nervios pélvicos que abandonan el plexo sacro a cada lado de la médula y distribuyen sus fibras periféricas al colon descendente, recto, vejiga, porciones inferiores de los uréteres y genitales externos para producir...