fase annal
Personalidad basa en los resultados
Con el fin de obtener una personalidad sana más tarde en la edad adulta todas estas etapas necesidad de ser completado con éxito. Si los problemas no se resuelvenen una etapa de continuación, la fijación se produce como resultado de una personalidad saludable.
Etapa anal
La fase anal, en la psicología freudiana, es el período de desarrollo humano que ocurre enaproximadamente uno a tres años de edad. Alrededor de esta edad, el niño comienza a ir al baño, lo que provoca la fascinación del niño en la zona erógena del ano. La zona erógena se centra en elcontrol del intestino y la vejiga. Por lo tanto, Freud creía que la libido se centra principalmente en el control de la vejiga y los movimientos intestinales. La etapa anal coincide con el inicio de lacapacidad del niño para controlar su esfínter anal, y por lo tanto su capacidad para dar o negar regalos a voluntad. Si los niños durante esta etapa pueden superar el conflicto que dará lugar a unasensación de logro y la independencia.
Conflicto en la etapa anal
Esta es la segunda etapa de las etapas psicosexuales de Freud. Esta etapa representa un conflicto con el id, ego y superego. El niño seacercó con este conflicto con las demandas de los padres. A la finalización con éxito de esta etapa depende de cómo los padres interactúan con el niño, mientras que el control de esfínteres. Si un padrealaba al niño y le da recompensas por usar el baño correctamente y en el momento adecuado, entonces el niño va a ir con éxito a través del escenario. Sin embargo, si un padre se burla y castiga a unniño mientras él o ella está en esta etapa, el niño puede responder de manera negativa.
Papel de los padres
Como se mencionó anteriormente la capacidad de los niños para tener éxito en esta etapa...
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