Fase Observación
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MÁCARO”
CENTRO DE ATENCIÓN SAN JUAN DE LOS MORROS
EDUCACIÓN INTEGRAL
CÁTEDRA: OBSERVACIÓN
PARTICIPANTES:
PINO P., Ligia S. C.I. 9.892.959 PINO G., Julymar de L. C.I. 12.841.118
Cohorte 2008-I
III Semestre. Sección“C”
San Juan de los Morros, Julio 2009
La observación es una actividad realizada por una persona, que detecta y asimila el conocimiento de un fenómeno, o el registro de los datos utilizando instrumentos. El término también puede referirse a cualquier dato recogido durante esta actividad.
Según la Upel (1999), la observación consiste en la medida y registro de los hechos observables,según el método científico, y por lo tanto, medida por instrumentos científicos. Además, estas observaciones deben ser realizadas profesionalmente, sin la influencia de opiniones o emociones.
El proceso de observación (Fase) se realizó con la finalidad de ver el comportamiento de la Docente con los Alumnos, Padres, Representantes y demás personal de la Institución.
La fase de Observación seinició por las estudiantes Ligia Pino y Julymar Pino el día Jueves 14 de Mayo 2009 y se finalizó el 26 de Mayo 2009, en horario comprendido de 7:00am a 12:00m.
DATOS DE LA INSTITUCIÓN
NOMBRE DEL PLANTEL: Escuela Básica Nacional “Dr. Vicente Peña”
DIRECCIÓN: Avenida Bolívar N° 88
HORARIO: 7:00am a 12:00m y 12:30m a 5:30pm (La Escuela tiene 2 Turnos)Turno de la Mañana: 1° a 3° Grado
Turno de la Tarde: 4° a 6° Grado
NOMBRE DEL DIRECTOR (A): Msc. María Eugenia Scott
NOMBRE DEL SUBDIRECTOR (A): Lourdes de Vargas
POBLACIÓN ESTUDIANTIL: 562 Alumnos
MATRÍCULA DE LOS ALUMNOS DE 3º GRADO:
SECCIÓN
V
H
T
A
18
20
38
B
19
17
36
C
21
17
38
DATOS DEL AULA TRABAJADA
MAESTRA: Katiuska Arismendi
GRADO:3°
SECCIÓN: “B”
N° ALUMNOS: 37 Varones: 20 Hembras: 17
CONDICIONES DEL AULA:
a) El salón se encuentra en buenas condiciones, tiene una ambientación acorde con el grado (2 carteleras (1 de 3º grado y la otra de 6º grado), Afiches, Reloj, Calendario realizado en Cartulina)
b) Las mesas – sillas se encuentran en buenas condiciones
c) Tiene buena iluminación (6 lámparas, 4ventanas)
d) El aula es un poco calurosa (cuenta con solo 2 ventiladores de techo), por lo que los representantes reunieron para comprar 2 ventiladores de mesa.
e) El pizarrón es grande y está en buenas condiciones
f) Cuenta con dos (2) estantes (uno de 3º grado y el otro de 6º grado), donde la maestra guarda el material de trabajo y algunos cuadernos de los alumnos.
PRIMER DÍA
JUEVES 14DE MAYO 2009
La maestra llega al aula de clase antes de las 7:00am (6:30am) a pesar de vivir en la Ciudad de Maracay.
Los alumnos comienzan a llegar a las 6:40am y se van reuniendo en el aula de clase. Todos los niños salen a formar para entonar el Himno Nacional (7:00am), una de las niñas se queda en el aula por tener problema en una de las piernas (clavo en la rodilla).
Al entrar alaula los niños y niñas cantan una canción referente a los buenos días junto con la maestra, luego rezan el Padre Nuestro.
La docente nos dio la bienvenida y nos presentó con los alumnos, los mismos nos saludaron y nos dieron la bienvenida. Seguidamente la maestra pasó la asistencia quedando de la siguiente manera: V= 19 y H= 18 para un Total de 37 Alumnos
A las 7:20am la Prof. hace unalista de alumnos que se le dará almuerzo, ya que no todos comen.
La docente coloca en la pizarra el Membrete (San Juan de los Morros) y la Fecha
La clase del día de hoy fue del Área de Matemáticas, y el contenido desarrollado fue Décimas y Centésimas de Fracciones.
Se pudo observar que la docente realiza su investigación antes de realizar su actividad en el aula (tiene una libreta donde...
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