Fase I



Contenidos de Aprendizaje de la Unidad II
Fase I



Por:
Yessica Peña Gil




Presentado a:
Héctor Fabián Cortes
Química General (201102_282)





Universidad NacionalAbierta y a Distancia – UNAD
26 de Marzo de 2015


Fase I (Actividad grupal)

a. Describir por cada estudiante un producto farmacéutico utilizado en el hogar clasificado como soluciónlos siguientes componentes:
Soluto
Solvente
R/ Al disolverse en agua, el alka seltzer,
el soluto es el alka selttzer o ácido cítrico y el bicarbonato de sodio,
el solvente es elagua
La aplicación es por vía oral.

b. Cada estudiante elegirá dos problemas de concentración dándole solución y mostrando los resultados.

Ejercicios:

2. ¿Qué masa de fructuosase necesita para preparar 300g de solución al 2% en masa?

Datos:
%m/m = 20%
m (disolución) = 300g
m (soluto) = ¿?

Se utiliza la fórmula para hallar el porcentaje (%) de masa:Despejamos:



R/ La masa de fructuosa que se necesita es de 6g.

8. ¿Cuál es la concentración molar o Molaridad (M) de una solución de volumen 200 ml que contiene 15 gramos deKCL?

Utilizamos la fórmula para hallar la Molaridad


Donde.
M= Molaridad
m = moles de soluto (mol)
vd = volumen de solución (litros)

Datos:
m = 15g KCL
vd = 200 ml
M = ¿?Conversión:
Para convertir de milímetros a litros


Para convertir de gramos a moles

Se debe hallar el peso molecular (mw), y para ello se toma el peso atómico de cada elemento queconstituye la sustancia. Así:

Peso atómico:
K = 39.09g/mol
Cl = 35.45g/mol

39.09 + 35.45 = 74.54

Entonces:

La concentración molar es 100 M


















Referencias.Molaridad o concentración molar. https://www.youtube.com/watch?v=t0Yjw1x2I64
Unidades químicas de concentración. http://www.slideshare.net/oskr28/unidades-qumicas-de-concentracinb