FASES DE UN PROYECTO
Páginas: 3 (736 palabras)
Publicado: 14 de abril de 2015
FASES DE UN PROYECTO
Proyecto:
Es un conjunto planificado de acciones tendientes a resolver de manera exitosa –a través de recursos humanos y materiales, un presupuesto y un tiempo una situación problemática o
una demanda planteada.
El punto de partida de un proyecto es la existencia de una necesidad. El objetivo del Proyecto será la respuesta a una pregunta que la situación problemática nos
formula.
El Proyecto implica:
La elaboración de un producto tangible
La condición de resolución compartida;
Fases del proyecto: método por proyecto
.
Informar: Los alumnos buscan, recopilan y registran información.
Planificar
: Elaboran un plan de trabajo, estructuran el procedimiento metodológico y
planifican medios e instrumentos de trabajo. Todos los miembros del grupo participan de forma conjunta en la elaboración del producto
final, organizados en grupo con tareas específicas para cada grupo.
Decidir:
Antes de pasar a realizar el trabajo práctico, los alumnosdeciden las estrategias a seguir.
Realizar:
La investigación y la experimentación cumplen un rol fundamental y prioritario.
El análisis y ejercitacióncreativa, autónoma y responsable es la metodología utilizada. Durante este proceso se comparan los resultados parciales con el plan inicial y se realizan
las correcciones necesarias en la planificación y realización. Esto sirve para evaluar resultados a nivel individual y grupal.
Controlar:
El control permite evaluar mejor la calidad del producto obtenido.
Valorar reflexionar (Evaluar):
Al finalizar el proyecto alumnos y docente exponen el trabajo, comentan dificultades, logros y resultados.
Elementos de un Proyecto.
Diagnostico:
●
●
●
●
●
●
Detectar las necesidades
:
Establecer prioridades.
Identificar y delimitar el problema: Ubicación, población afectada, historia.
Explicar el problema:
Síntomas, causas internas y externas, soluciones empleadas
con anterioridad. ...
Proyecto:
Es un conjunto planificado de acciones tendientes a resolver de manera exitosa –a través de recursos humanos y materiales, un presupuesto y un tiempo una situación problemática o
una demanda planteada.
El punto de partida de un proyecto es la existencia de una necesidad. El objetivo del Proyecto será la respuesta a una pregunta que la situación problemática nos
formula.
El Proyecto implica:
La elaboración de un producto tangible
La condición de resolución compartida;
Fases del proyecto: método por proyecto
.
Informar: Los alumnos buscan, recopilan y registran información.
Planificar
: Elaboran un plan de trabajo, estructuran el procedimiento metodológico y
planifican medios e instrumentos de trabajo. Todos los miembros del grupo participan de forma conjunta en la elaboración del producto
final, organizados en grupo con tareas específicas para cada grupo.
Decidir:
Antes de pasar a realizar el trabajo práctico, los alumnosdeciden las estrategias a seguir.
Realizar:
La investigación y la experimentación cumplen un rol fundamental y prioritario.
El análisis y ejercitacióncreativa, autónoma y responsable es la metodología utilizada. Durante este proceso se comparan los resultados parciales con el plan inicial y se realizan
las correcciones necesarias en la planificación y realización. Esto sirve para evaluar resultados a nivel individual y grupal.
Controlar:
El control permite evaluar mejor la calidad del producto obtenido.
Valorar reflexionar (Evaluar):
Al finalizar el proyecto alumnos y docente exponen el trabajo, comentan dificultades, logros y resultados.
Elementos de un Proyecto.
Diagnostico:
●
●
●
●
●
●
Detectar las necesidades
:
Establecer prioridades.
Identificar y delimitar el problema: Ubicación, población afectada, historia.
Explicar el problema:
Síntomas, causas internas y externas, soluciones empleadas
con anterioridad. ...
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