Fases de una presentacion

FASES DE UNA PRESENTACIÓN
1. Análisis en grupo:
Determinar las características importantes de una audiencia para poder escoger el mejor estilo, formato e información/argumentos cuando se escribe ose habla. Entender la identidad, personalidad y características que se llevan a cabo en una situación para un tipo específico de audiencia.
2. Investigación del tema:
El tema de investigacióncomprende la etapa inicial del proceso de escritura de tesis. Su elección, muchas veces, está asociada a la complejidad que implica precisar los límites del propio trabajo. Sin embargo, las definicionesmás simples serán las que orienten mejor los esfuerzos del investigador, aquellas que lo conecten con sus propias motivaciones e inquietudes sobre el campo de estudio.
3. Organizar ideas:
Un cuadrosinóptico es una forma de expresión de gráficos, ideas y/o textos ampliamente utilizados, y definidos como representaciones visuales que comunican la estructura lógica del material educativo. Sonestrategias para organizar el contenido de conocimientos. Un cuadro sinóptico es aquel que muestra proyectos de manera sencilla. Sirve para estudiar un tema, una teoría o una variable que tratan diversosautores, porque su principal función es contrastar, o sea, encontrar semejanzas y diferencias, entre una o varias variables de un mismo tema. El cuadro sinóptico proporciona una estructura globalcoherente de una temática y sus múltiples relaciones. Pueden utilizarse como estrategias de enseñanza tanto en la clase o como una forma de organizar las ideas.
4. Desarrollo de Ideas:
Para generar ideaspodemos usar las siguientes preguntas:
¿Cuándo? ¿Qué clase de? ¿Con qué? ¿Por qué? ¿Cuáles? ¿En qué? ¿Qué? ¿Para cuál? ¿Acerca de qué? ¿Por medio de qué? ¿Con quién? ¿De qué? ¿Qué clase de? ¿De dónde?¿Hacia dónde? ¿Para qué? ¿Por qué causa? ¿Por cuánto tiempo? ¿A quién? ¿De quién? ¿Más? ¿Para quién? ¿Cómo? ¿Más a menudo? ¿Quién? ¿En qué medida? ¿Menos?¿Todos? ¿Cuánto? ¿No todos? ¿A qué...