fases del modelo de carl rogers

Páginas: 10 (2371 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2014
AÑO 2014

El Proceso Grupal.

De acuerdo a las fases del proceso grupal de Carl Roger un grupo cumple con una
serie de etapas desglosadas en 15 fases que pueden darse alternamente, en la
iniciación se habla de una etapa de rodeos donde se discute el propósito del grupo
allí existe confusión, el grupo suele pasar por la resistencia a la expresión es decir
suceden etapas de silencio ylos participante hablan de sentimientos del pasado y
expresan sentimientos negativos todo esto va dándose hasta que los integrantes
sienten que son aceptados y comprendidos por el grupo, sin embargo esto se
genera cuando ya los integrantes son escuchados con interés e inicia la
aceptación del cambio y de sí mismos, los integrantes se acercan más entre ellos
se resquebrajan las fachadas y secaen las caretas de los individuos, todo este
proceso es doloroso en algunos integrantes, pero se logra la aceptación y el
desarrollo del grupo.
Los integrantes del grupo se aportan entre ellos información y comienza una
preocupación de los unos por los otros, en algunos casos existen enfrentamientos
pero se desarrollan relaciones fuera de las sesiones del grupo y establecen
contactos máspersonales emotivos y profundos que permiten expresar
sentimientos positivos que generan confianza y que cambia la conducta del grupo
en cuanto a sus actitudes.
A juicio de Rogers, las siguientes serían las pautas del proceso que parece
desarrollarse en un grupo experiencial, aunque en variado matiz dependiendo de
las cualidades grupales resultantes de la combinación exclusiva de susparticipantes:
1. Etapa de rodeos: se trataría de un período en que la confusión inicial provocada
por la desacostumbrada libertad de expresión que promulga el facilitador sería
enfrentada por los participantes mediante una interacción social
de cortesía, en medio de silencios embarazosos, a modo de fiesta "cocktail". Se
caracteriza por una especial falta de continuidad en las expresiones personales de los sujetos. Suele discutirse aquí el propósito del grupo.
2. Resistencia a la expresión o exploración personal: al transcurrir el período de
rodeos, algunos individuos podrían revelar actitudes personales de mayor
profundidad,

pero este

acto

que

llevaría

a

los

oyentes a

reaccionar

ambivalentemente y con temor. Existiría una resistencia inicial y natural arevelarse desde un yo público hasta un yo más privado.
3. Descripción de sentimientos del pasado: al aumentar progresivamente el grado
de contenidos privados que se expresan, existe una tendencia a evitar
sentimientos del "aquí y el ahora", poniendo en su lugar sentimientos "del aquí y el
entonces". Son períodos de racionalización de las emociones.
4. Expresión de sentimientos negativos: parece serque las primeras expresiones
de sentimientos genuinos "en el aquí y el ahora" tiende a manifestarse en
actitudes negativas hacia los otros asistentes o hacia el coordinador del grupo.
5. Expresión y exploración del material personalmente significativo: en esta fase
es posible que los individuos se revelen ante el grupo en forma significativa para
ellos mismos. Esto se daría en momentos en queel individuo comienza a sentir
que es aceptado y comprendido por el grupo, y cuando nota que es escuchado
con interés.
6. Expresión de sentimientos interpersonales inmediatos dentro del grupo:
comienzan a manifestarse explícitamente los sentimientos de un miembro hacia
otro, tanto negativos como positivos o de agrado.
7. Desarrollo en el grupo de la capacidad de aliviar el dolor ajeno:ciertos
miembros del grupo afrontan terapéuticamente el sufrimiento de otros, creando
una relación asistencial y constructiva.
8. Aceptación del sí mismo y comienzo del cambio: es muy común que se
experimente una sensación de mayor realidad y autenticidad. El aceptarse a sí
mismo lleva al individuo a acercarse más a sus propios sentimientos, ya no de
manera rígida sino flexible, facilitándose...
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