Fases del método científico y el estudio en Trabajo Social
Páginas: 3 (737 palabras)
Publicado: 31 de marzo de 2013
FASES DEL METODO CIENTIFICO Y EL ESTUDIO EN T.S
1 FASES DEL METODO CIENTIFICO
El método científico posee dos dimensiones: una, en forma de criterios morales y otra en forma de orientacionestécnicas.
Existen 4 grandes principios con respecto a los criterios morales, según Merton:
- Universalismo, alejado de cualquier criterio personal.
- Comunismo, pertenece al conjunto de lasociedad.
- Desinterés, no puede responder a intereses particulares.
- Escepticismo organizado, considera como provisional todas las hipótesis.
Con respecto a las orientaciones técnicas, Bernal, nosdice que el método científico no es algo fijo, sino algo que se encuentra en un proceso de desarrollo y que no puede ser examinado sin advertir sus estrechas relaciones con el carácter social de laciencia.
Según Bunge, son 5 las operaciones básicas del método científico (método general):
1. El planteamiento del problema, es decir, la definición de lo que se quiere investigar.
2. La construcciónde un modelo teórico, sobre la base de hipótesis que nos permita explicar el comportamiento del fenómeno observado.
3. Desarrollar la deducción de consecuencias particulares a través de la búsquedade soportes racionales.
4. La prueba de hipótesis, a través de la obtención de unos datos que deben ser clasificados y ordenados, con los que podemos establecer conclusiones.
5. La introducción delas conclusiones en la teoría, para establecer un reajuste del modelo explicativo del que hemos partido.
2 EL ESTUDIO EN T.S
El estudio es la parte más esencial que antecede a todo el procesometodológico en T.S.
El estudio es una fase cuya característica principal es la búsqueda y ordenación de elementos cognitivos para efectuar un estudio tan completo como sea posible. El estudio sedescompone en 3 subfases:
- Delimitación del área de acción profesional: delimitar el campo, puede ser de tipo geográfico o sociológico. El trabajador social deberá tener en cuenta todos los límites...
1 FASES DEL METODO CIENTIFICO
El método científico posee dos dimensiones: una, en forma de criterios morales y otra en forma de orientacionestécnicas.
Existen 4 grandes principios con respecto a los criterios morales, según Merton:
- Universalismo, alejado de cualquier criterio personal.
- Comunismo, pertenece al conjunto de lasociedad.
- Desinterés, no puede responder a intereses particulares.
- Escepticismo organizado, considera como provisional todas las hipótesis.
Con respecto a las orientaciones técnicas, Bernal, nosdice que el método científico no es algo fijo, sino algo que se encuentra en un proceso de desarrollo y que no puede ser examinado sin advertir sus estrechas relaciones con el carácter social de laciencia.
Según Bunge, son 5 las operaciones básicas del método científico (método general):
1. El planteamiento del problema, es decir, la definición de lo que se quiere investigar.
2. La construcciónde un modelo teórico, sobre la base de hipótesis que nos permita explicar el comportamiento del fenómeno observado.
3. Desarrollar la deducción de consecuencias particulares a través de la búsquedade soportes racionales.
4. La prueba de hipótesis, a través de la obtención de unos datos que deben ser clasificados y ordenados, con los que podemos establecer conclusiones.
5. La introducción delas conclusiones en la teoría, para establecer un reajuste del modelo explicativo del que hemos partido.
2 EL ESTUDIO EN T.S
El estudio es la parte más esencial que antecede a todo el procesometodológico en T.S.
El estudio es una fase cuya característica principal es la búsqueda y ordenación de elementos cognitivos para efectuar un estudio tan completo como sea posible. El estudio sedescompone en 3 subfases:
- Delimitación del área de acción profesional: delimitar el campo, puede ser de tipo geográfico o sociológico. El trabajador social deberá tener en cuenta todos los límites...
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