Fases Psicosexuales de Freud

En la psicología freudiana, el desarrollo psicosexual es un elemento central de la teoría psicoanalítica de las pulsiones sexuales que sostiene que el ser humano, desde el nacimiento, poseeuna libido instintiva (energía sexual) que se desarrolla en cinco etapas. 
Cada una de estas fases está caracterizada por una zona erógena que es la fuente de la pulsión libidinal durante esa etapa. Freudcreía que si durante cualquiera de estas fases el niño experimentaba frustración sexual en relación a cualquier estado de desarrollo psicosexual, podía experimentar ansiedad que podría persistir en laedad adulta como una neurosis, un trastorno mental funcional.
Fase Oral
Dura desde el comienzo de la vida hasta el primer año. El foco de la satisfacción está en la boca y el placer se obtiene por loscuidados, también a través de la exploración del entorno (los pequeños tienden a llevarse objetos nuevos a la boca). En esta etapa el Ello es el que domina ya que ni el Yo ni el Superyó estántotalmente desarrollados. El yo, sin embargo, está bajo formación durante esta primera etapa.

Fase Anal
El foco de la energía pulsional (zona erógena) mueve desde el tracto digestivo superior al finalinferior y el ano. Dura desde aproximadamente el 15º mes hasta el tercer año de vida. Durante la misma la formación del Yo continúa. La experiencia más importante es el entrenamiento en la higienepersonal, que ocurre alrededor de los dos años y da como resultado un conflicto entre el Ello, que demanda satisfacción inmediata de las pulsiones que involucran la evacuación y las actividades relacionadascon ella y las demandas de los padres. 

Fase Fálica
Abarca desde los tres a seis años, en los cuales los genitales del niño son su principal zona erógena. Los niños se vuelven conscientes de supropio cuerpo, los cuerpos de los otros niños, y los de sus padres, y satisfacen la curiosidad física por desnudarse y explorarse entre sí y los genitales, y así aprender la física (sexual), las...