Fausto Aalisis

“Año De La Integración Nacional Y Reconocimiento De Nuestra Diversidad”

LENGUAJE Y LITERATURA.
OBRA:
FAUSTO
DOCENTE:
Damián Arellano, Josué David
ALUMNO(A):
Helen Martha Solis Muñoz
5 to “B” Tarde.

Chancay, Julio Del 2012
Perú

1. DEDICATORIA.
Esta obra está dedicada con mucho cariño a mis amados padres, quienes con mucho esfuerzo continúan apoyando en la senda de mi laborestudiantil.

2. AGRADECIMIENTO.
Mi agradecimiento sincero va en primer lugar hacia el Dios todopoderoso, que nos dio la vida y las fuerzas necesarias para cumplir con este trabajo también a nuestro el docente por su tiempo y asesoramiento empleado en esta ocasión, de verdad muchas gracias.

3. Índice. Pág.

0. Caratula………………………………………………………………………. 1
1.Dedicatoria …………………………………………………………………... 2
2. Agradecimientos ……………………………………………………………. 3
3. Índice …………………………………………………………………………. 4
4. Corriente Literaria ………………………………………………………….. 5
5. Introducción …………………………………………………………………. 6
6. Biografía Y Producciones Literaria ………………………………………... 7, 8
7. Argumento ………………………………………………………………..…. 9
8. Porque Del Título ………………………………………………………….... 109. Transcribir El Párrafo Más Importante ……………………………………. 10
10. Significado Del Personajes Principal ………………………………………. 10
11. Vocabulario Y Construcción De Oraciones ……………………………….. 11, 12
12. Genero ………………………………………………………………………... 13
13. Especie ……………………………………………………………………….... 13
14. Marco Teórico ………………………………………………………………… 14
15. Espacio Geográfico…………………………………………………………… 14
16. En Que Persona Se Encuentra La Obra …………………………………….. 15
17. Época En Que Se Desarrollo La Obra ……………………………………… 15
18. Tipos De Narrador Que Presenta La Obra ………………………………… 15
19. Figuras Literarias ……………………………………………………………... 16, 17
20. Ambiente Social ………………………………………………………………. 18
21. Personajes ……………………………………………………………………… 19
22. Rasgos Físicos Y Psicológicos ………………………………………………. 20
23. Valores DeLa Obra ………………………………………………………….. 21
24. Sentimientos Que Plasma La Obra …………………………………………. 21
25. Tema …………………………………………………………………………… 22
26. Mensaje ………………………………………………………………………… 23
27. Problemática Y Alternativa De Solución …………………………………… 24
28. Conclusiones Extraídas De La Obra ……………………………………….. 25
29. Qué Final Le Daría A La Obra ……………………………………………… 26
30. ApreciaciónPersonal ………………………………………………………… 27

4. CORRIENTE LITERARIA.

Romanticismo.

5. INTRODUCCIÓN.
Se trata de Johann Faustus es el protagonista de una leyenda clásica alemana, un erudito de gran éxito, pero también insatisfecho con su vida, por lo que hace un trato con el diablo, intercambiando su alma por el conocimiento ilimitado y los placeres mundanos. La historia de Fausto es la base demuchas obras literarias, artísticas, cinematográficas y musicales.

6. BIOGRAFÍA DEL AUTOR Y PRODUCCIONES LITERARIA.
Johann Wolfgang von Goethe
El propio Goethe narró su vida en un libro autobiográfico, Poesía y verdad (1811 y ss.), que llega hasta el año 1775.
Nació en Fráncfort del Meno (Frankfurt am Main), hijo de Johann Caspar Goethe, un abogado y consejero imperial que se retiró dela vida pública y educó a sus hijos él mismo, bajo la máxima de no perder el tiempo en lo más mínimo, y de Katharina Elisabeth Textor, hija de un antiguo burgomaestre de Fráncfort.
De inteligencia superdotada, y provisto de una enorme y enfermiza curiosidad, Goethe estudió Derecho en Leipzig (1765); allí conoció los escritos de Winckelmann sobre arte y cultura griegas, pero una grave enfermedadle obligó a dejar los estudios en 1768 y volver a Fráncfort; Katharina von Klettenberg, amiga de su madre, le cuidó y le introdujo en el misticismo pietista, que ponía su énfasis en el sentimiento dentro de la confesión protestante; por entonces compuso sus primeros poemas. Retomó los estudios en 1770 en Estrasburgo y los concluyó al año siguiente; esos...